在法国革命中沦为阶下囚的国王路易十六读到伏尔泰和卢梭的著作，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国”。他之所以这么说是因为伏尔泰和卢梭都
A.主张君主立宪
B.推崇三权分立
C.反对君主专制
D.拥护“开明专制”
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在法国革命中沦为阶下囚的国王路易十六读到伏尔泰和卢梭的著作，不禁喟然长叹：“这两个人毁了法国”。他之所以这么说是因为伏尔泰和卢梭都
A.主张君主立宪
B.推崇三权分立
C.反对君主专制
D.拥护“开明专制”
1984年，一名叫约翰逊的示威者焚烧了一面国旗，还围着火堆唱：“美国，红白蓝的旗帜，我们唾弃你。”该案发生时，已有联邦国会1968年通过的《反亵渎国旗法》，50个州中48个州有类似法律。1989年6月21日，最高法院以5∶4判定约翰逊的行为为“象征性言论”，是受宪法保护的言论自由。这个判决裁定《反亵渎国旗法》违宪。这个结果一宣布，乔治·布什总统立即针锋相对地表态，“烧国旗是错的，大错特错”。美国国会也立即通过了1989年《国旗保护法》，经乔治·布什总统签署后成为法律。随即，有人在国会大厦前烧毁国旗，以示挑战。最高法院再次以5∶4判定，1989年《国旗保护法》也违宪。国会希望通过修宪来改变最高法院的判决，但至今仍未成功。上述事实告诉我们
A．三权分立制下，联邦最高法院的权力不断扩大
B．实行三权分立制，三大权力机关的相互扯皮，导致效率低下
C．三权分立的原则在美国没有得到真正落实
D．三权分立制是维护资本主义制度的国家制度
材料一：曾任国会参议员的福布莱特在指责美国三权分立体制的问题时指出：“我们的政治体制今天运转起来非常不灵……在民主党控制国会而总统是共和党人时，宪法规定的行政和立法之间的内在抗衡就要大大加剧……国会常常不能就预算达成一致意见，也不能有效地削减财政赤字……这在很大程度上要归咎于我们政府权力分立体制所固有的行政和立法之间的抗衡。
材料二：马克思在批判资产阶级三权分立时指出，他们把“分权看作神圣不可侵犯的原则，事实上这种分权只不过是为了简化和监督国家机构而实行的日常事务上的分工罢了，资产阶级是从来不会把统治权分给工人阶级和广大劳动人民的。”
结合上述材料，运用《国家和国际组织常识》有关知识回答下列问题。
（1)美国三权分立制的核心内容是什么？“今天运转起来非常不灵”指的是哪种现象？（4分)
（2)请结合上述材料，对三权分立制进行分析说明。（8分)
有人认为，相对于中国的明清启蒙思想，法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想，形成了比较完整的理论体系。它包括以下三个层面内容，即权力来源、权力构建、权力归属。下表是某同学对启蒙思想主张的归类，其中分类正确的一组是（ ）
A.①为主权在民，天赋人权②为社会契约，三权分立③为自然权利
B.①为自然权利，天赋人权②为社会契约，三权分立③为主权在民
C.①为自然权利，主权在民②为天赋人权，三权分立③为社会契约
D.①为社会契约，天赋人权②为自然权利，三权分立③为主权在民
有人认为，相对于中国的明清启蒙思想，法国的启蒙思想家对未来社会已提出较完整的构想，形成了比较完整的理论体系。它包括以下三个层面内容，即权力来源、权力构建、权力归属。下表是某老师对启蒙思想主张的归类，其中分类正确的一组是
A.①主权在民，天赋人权②社会契约，三权分立③自然权利
B.①自然权利，天赋人权②社会契约，三权分立③主权在民
C.①自然权利，主权在民②天赋人权，三权分立③社会契约
D.①社会契约，天赋人权②天赋人权，三权分立③主权在民
A.正确
B.错误