有学者称“哥伦布发现新大陆”为“哥伦布大交换”,认为哥伦布首次航行到美洲大陆,是旧大陆与新大陆之间联系的开始,也是一件关于生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。从这个角度来看,下列哪项不是哥伦布“发现新大陆”给美洲带来的影响()
A.给美洲带来了新的疾病B.使美洲文化遭到毁灭性打击C.改变了美洲人的生活方式D.给美洲带来先进的机器生产方式
有学者称“哥伦布发现新大陆”为“哥伦布大交换”,认为哥伦布首次航行到美洲大陆,是旧大陆与新大陆之间联系的开始,也是一件关于生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。从这个角度来看,下列哪项不是哥伦布“发现新大陆”给美洲带来的影响()
A.给美洲带来了新的疾病B.使美洲文化遭到毁灭性打击C.改变了美洲人的生活方式D.给美洲带来先进的机器生产方式
阅读关于“美洲”的图文资料,根据要求完成教学设计。材料一《义务教育地理课程标准》(2011年版)课程内容中“认识大洲”的标准要求:“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。”材料二某版本教科书中关于“美洲”中“新大陆”的部分内容。第三节美洲"新大陆”美洲是“亚美利加洲”的简称。美洲又被称为“新大陆”。因为在500多年以前,生活在亚洲、欧洲和非洲的居民,几乎不知道它的存在。15~17世纪的“地理大发现”,才结束了亚欧大陆与美洲“新大陆”之间长期相互“隔绝”的局面。美洲大陆是一块整体。人们在美洲大陆中美地峡的狭窄部位开凿了巴拿马运河,习惯上以它作为划分北美洲与南美洲的界线。北美洲面积最大的国家是加拿大,其次是美国。它们都曾是英、法等国的殖民地。由于历史的原因,两国通行英语。加拿大有一部分居民讲法语。美国以南的美洲地区,因为历史上长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治,目前主要通行西班牙语和葡萄牙语。由于这两种语言都源于拉丁语,所以人们通常将美国以南的美洲部分称为拉丁美洲。
(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)根据设计的教学目标和教材的内容,设计教学过程要点(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由)。(15分)
地理大发现的最重要成就是()。
A、郑和下西洋
B、哥伦布发现新大陆
C、麦哲伦完成环球航行
D、达·伽马绕过好望角
哥伦布于下面哪一年发现新大陆:()
A、1495年
B、1494年
C、1493年
D、1492年
地理大发现的最重要成就是()。
A、郑和下西洋
B、哥伦布发现新大陆
C、麦哲伦完成环球航行
D、达·伽马绕过好望角