在座谈会上发言时，我提到“自愿报名，基层推荐，领导批准，学校复审”的招生方针埋没人才，卡了工农兵子弟，助长不正之风。我建议要真正做到广大青年有机会报考和自愿选择专业。小平同志听后征求了与会同志的意见，随即作出重要决定。这里的“重要决定”最有可能是
A.优先发展科技教育
B.高校招收“工农兵学员”
C.恢复高考招生制度
D.实施“科教兴国”战略
相关热点： 科技教育
有疑问？点此联系我们
收藏该题
查看答案
在座谈会上发言时，我提到“自愿报名，基层推荐，领导批准，学校复审”的招生方针埋没人才，卡了工农兵子弟，助长不正之风。我建议要真正做到广大青年有机会报考和自愿选择专业。小平同志听后征求了与会同志的意见，随即作出重要决定。这里的“重要决定”最有可能是
A.优先发展科技教育
B.高校招收“工农兵学员”
C.恢复高考招生制度
D.实施“科教兴国”战略
社会主义初级阶段，从发展进程看，其主要特征有（）。
A．逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段
B．由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段
C．由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段
D．由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段
《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年)》提出，要完善基础教育阶段的科技教育，增强中小学生的创新意识、学习能力和（)能力，促进中小学科技教育水平大幅提升。
A协调
B合作
C表达
D实践
社会主义初级阶段，从发展进程看，其主要特征有（）
A．逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段
B．由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段
C．由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段
D．由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段
社会可持续发展的衡量内容包括（）。
A、人口
B、基础设施
C、生活质量
D、科技教育