（22分）阅读材料，完成下列要求。

材料一  张謇是慈善界的头面人物。作为近代儒商的代表，早在戊戌维新期间就主张废科举、兴学校，后来又提出了发展盲哑人教育的独特见解。他认为不能单以赈灾作临时应付之策，以工代赈才是“办赈至善善策”。1903年从日本考察回国的张謇进一步意识到，发展慈善必须与地方自治、实业、教育紧密相联，才能达到预期目的。在张謇的支持下，南通先后建立了一系列由养老院、新育婴堂、残废院、盲哑学校、贫民工厂以及医院等组成的集救济、改良、赈恤、教养、抚助等多功能于一体的社会公益慈善事业。然而随着张謇的大生集团在一战结束后由盛而衰，其慈善事业也深陷困境。

——摘编自虞和平《张謇：中国早期现代化的先驱》等

材料二  安德鲁·卡耐基（1835～1919年）是世纪之交美国最大的工业巨头和著名的慈善家。卡耐基指出，富人应该赚到的钱在他们生前通过适当的运作用于造福公众的事业，投向建立大学、图书馆、医院、公园、公共泳池以及捐赠教会等领域。1901年卡耐基退休后，开始尝试以管理企业的运作方式——现代基金会的形式来有系统地捐献财产。1911年建立了卡耐基基金会。该基金会以“增进和传播知识，并促进美国与曾经是英联邦海外成员的某些国家之间的了解”为宗旨，并在发展过程中不断研究新形势，提出新的工作重点，迄今在美国仍有广泛的影响。

——摘编自资中筠《散财之道：美国现代公益基金述评》等

（1）根据材料一并结合所学知识，概括张謇慈善公益思想的特点。

（2）根据材料一并结合时代背景简析张謇慈善公益思想产生的原因。

（3）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出张謇与卡耐基慈善公益活动的不同之处。