古迹、图片承载了历史，为我们提供了丰富的历史信息。请你为下列三幅图片附上解说词。解说词要求包含图片所反映的时间、主要史实和意义，每则解说词的字数在50字左右。
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古迹、图片承载了历史，为我们提供了丰富的历史信息。请你为下列三幅图片附上解说词。解说词要求包含图片所反映的时间、主要史实和意义，每则解说词的字数在50字左右。
电视教材是一种以（）为主去表现教学内容的教材。
A、解说词
B、动画
C、图像
D、活动图像
画面：一群鸭子在小溪里漂游而近。-解说词：“春江水暖鸭先知”，春天已经从水面上漂游过来了。以上解说词的修辞手法属于（）。
A、比喻
B、对比
C、排比
D、反复
A.科学准确
B.精练简明
C.通俗口语化
D.生动形象
画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词所起的作用是（）。
A、补充画面
B、提示画面
C、概括画面
D、强化画面
解说词要富有情感，写作解说词，要有一种面对听众的潜在交流感。这种说法对吗？()