“海上生明月，天涯共此时”表达了中华民族
A.民族文化的广泛认同感 B.民族文化的多样性
C.民族文化的相对稳定性 D.民族文化是民族的，又是世界的
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“海上生明月，天涯共此时”表达了中华民族
A.民族文化的广泛认同感 B.民族文化的多样性
C.民族文化的相对稳定性 D.民族文化是民族的，又是世界的
A.民族文化素质的提高
B.民族语言的发展
C.民族文学艺术的发展
D.民族文化结构的改善
世界文化争妍斗艳、五彩缤纷,具有多样性。我们对待文化多样性的正确态度应该是
A.尊重文化多样性,努力改造落后文化 B.尊重民族特色,继承并推广其他民族文化
C.既要相互借鉴,又要消除差异 D.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是：()
A、民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱
B、在民族文化中，语言先于一切
C、在民族文化中，语言先于一切
D、统一印度的三个阶梯(语言文字、民族感情、民族团结)
7.民族文化心理的主要组成部分中,和民族语言等一起构成民族文化特色,成为民族文化心理直接表现的是（）
广西省武鸣县太平镇庆乐小学把山歌引进课堂，每周县文化宫及本地民间艺人都会到校指导山歌创作与教学，以传承民族文化，培育壮乡新人。该校做法的文化依据是
①民族文化是社会生存与发展的物质基础
②民族文化是民族生存与发展的精神根基
③尊重民族文化是实现世界文化趋同的需要
④尊重文化多样性首先要培育好本民族文化
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③