家园是灵魂的栖息地,是感情的停泊湾,是画不倦的风景,是描不尽的丹青……美好家园是固网近来人们共同的追求。为更好的而建设我们的家园,某校九年级开展了“绿色生活诗意栖居”的创意作品大赛,比赛要求创作主题作品并对作品设计理念进行现场解说。下面是九年级2班袁渊的作品。请你研究,帮她完成解说词。

◆创意作品:我心中的家园

注:①太阳能屋顶 ②雨水收集器 ③污水处理系统 ④垃圾处理系统 ⑤新能源汽车 ⑥大风车(发电)

⑦“天人合一”“顺之以天理,应之以自然” ⑧“问渠那得清如许,为有源头活水来” ⑨“采菊东篱下,悠然见南山” ⑩“小草茵茵,脚下留情”、蓝天、白云、青山、绿水、花圃、果园

◆解说词

要求:

①结合作品内容和国情国策相关知识,介绍作品的设计理念。

②作品内容用序号代替,围绕资源、环境、人文三方面知识思考。

③观点明确,条理清晰,80字左右。

 

相关热点: 解说词   设计理念  

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    A.写解说词->听音同步录画面->解说词课件化->录制解说词->音画合成与后期

    B.写解说词->解说词课件化->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期

    C.解说词课件化->写解说词->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期

    D.写解说词->录制解说词->解说词课件化->听音同步录画面->音画合成与后期

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  • 对应式的文字稿本就是画面和解说词左右分开,左边写画面内容,右边写解说词,中间用一条直线分开。

    A、对

    B、错

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  • 如果前期拍摄中没有考虑到画面的自然过渡,解说词是一种不可少的连结手段。

    A、对

    B、错

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