A分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
B不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
C学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响
D学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
掌握和运用学习策略的前提是()。
A学习者的学习动机
B学习者的认知发展水平
C学习者的态度
D学习者原有的知识经验
在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( )。
A学习者的性别
B学习者的家庭背景
C学习者的认知特点
D学习者的体重
学习者特征分析包括哪几点()
A、学习者可能使用的终端设备
B、学习者有何特点
C、学习者的需求
D、学习者基础如何