加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年学生()和()的迫切要求。
长期以来,我国高校师德建设缺乏明确的制度规范,内容变化莫测,主观随意性大。()
《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》提出师德考核摆在教师考核的()
A.首位
B.重要位置
C.第三位
D.末位
加强和改进师德建设的总体要求以()、教书育人为核心,以()、行为世范为准则。
A心理
B创新
C体能
D业务