假定你是某外国语学校高三年级2班的学习委员，经常看到有同学抄袭作业，针对这种现象，你将在下周的班会上组织全班同学讨论这一现象，并以 “My opinion on copying others’ homework” 为主题作中心发言，请事先用英语写好一篇发言稿。 注意：1.发言稿须包括以下内容要点： A. 抄袭的主要原因。 B. 抄袭的危害及解决办法。 C. 简要表明自己的态度。
词数：不少于120字。3.发言稿的开头已给出，不计入总词数。 May I have your attention, please？ My topic today is about copying others’ homework. As we know, some students copy others’ homework. ___________
假如你是一名高三年级学生。你发现班上有些同学晚上学习到深夜，白天也不安排休息时间，但往往课堂上昏昏欲睡；有些同学饮食习惯不好，不吃早餐。请你写一篇发言稿，在班会上劝同学们合理安排作息时间，注意健康饮食,保证学习好、身体好。
注意：发言稿须包含上述要点，但可适当发挥，使讲话完整通顺。
书面表达（共30分） 学校学生会下周将重新选举学生会主席，你报了名。请准备一篇英文发言稿，在竞选时把你的想法告诉大家，希望他们支持你。 经历： 当过班长，为同学们做过很多事情， 受到老师和同学们的赞赏。 特长：擅长交际 爱好 喜欢篮球、排球、兵乓球 想法：将组织各种活动以丰富学生生活、满足学生的需要。 注意： 1. 发言稿须包括以上全部要点
文章开头已为你写好，不计入总词数词数100词左右Today, I am very glad to have the chance to run for the chairman of the students’ union. I am a student in Class 1, Senior 3.
习作。
同学们一定有过不同场合的发言吧！有为竞选的发言稿，有联欢会的发言稿、有某人得奖的发言稿等等。请想象当时的情境。写一份发言稿，题目自拟。
要求：内容具体，语句流畅：中心突出，感情真挚；字迹工整，不少于400字。
书面表达。 假设你是澳大利亚人，从今年9月份开始在北京某中学就读。请根据所给图画用英语写一篇发言稿，向来访的澳大利亚代表团介绍该校一些很受学生欢迎的课外活动。 
注意： 1.发言稿必须包括所有图画的内容，可以适当增加细节。 2.词数：100字左右。 3.发言稿的开头已给出，不计入总词数。 参考词汇：讲演比赛speech contest
Hi, everyone, It's nice to see all of you here, _____________________ _______________________________
假如你是李华，将于3月15日到英国伦敦参加“International English Learning Camp”。与会代表须在会上交流自己的英语学习体会。请你根据以下提示写一篇英文发言稿。
学习方法
多记有用句型
学习一些语法
多阅读英文报纸杂志
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学习所得
了解异国文化
与外国人直接交流
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学习困难
经常遗忘所学词汇
。。。。。。
注意：1、发言稿的开头与结尾已经给出，不计入总词数； 2、可根据内容要点适当发挥，但不要逐条翻译； 3、词数：120左右。 Good morning, everyone， In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life. Here I’d like to share with you my opinions about my English learning. 