THC技能可以通过()的不断循环来获得。
A.管理实践——管理教育——管理实践
B.技能培训——管理实践——管理教育
C.管理教育——管理实践——管理教育
D.技能培训——管理教育——管理实践
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THC技能可以通过()的不断循环来获得。
A.管理实践——管理教育——管理实践
B.技能培训——管理实践——管理教育
C.管理教育——管理实践——管理教育
D.技能培训——管理教育——管理实践
社会工作者小刘准备在儿童福利院针对残疾儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动,这属于()的内容。
A、医疗康复
B、技能培训
C、基础教育
D、教育康复