如图所示，两个条形磁铁的_A_、_B_两端分别吸着一枚大头针，由图可推知：_A_、_B_为___名磁极；若将_A_、_B_相连，则大头针会___\_(填“落下”或“仍吸住”)，因为________________。
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如图所示，两个条形磁铁的_A_、_B_两端分别吸着一枚大头针，由图可推知：_A_、_B_为___名磁极；若将_A_、_B_相连，则大头针会___\_(填“落下”或“仍吸住”)，因为________________。
在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中：
（a） （b）
（1）将螺线管连接到如图（a）示电路中，闭合开关后，将螺线管靠近大头针，发现 ，此现象说明： 。
（2）将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图（b）所示，放小磁针的目的是 ，闭合开关后观察到的现象是 ，这上步骤中 （选填“能”或“不能”）用大头针代替小磁针（假设大头针也能被悬起且自由转动）；
（3）通电螺线管周围的磁场方向和 有关，验证方法是 。
病理大体标本制作中对胃的取材，错误的是（）。
A、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上，固定时浆膜面与硬纸板接触
B、先把浆膜面附带的脂肪修剪掉
C、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上，固定时黏膜面与硬纸板接触
D、沿胃大弯将胃剪开使黏膜面暴露
E、在硬纸板上固定后，悬浮在固定液中进行组织固定
实验课上小明同学自制电磁铁，并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”。他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材，连接成如图所示的实验电路。
（1）小明控制通过电路的电流不变，观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同，这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟______有关。
（2）小明将滑动变阻器的滑片向右移动后，观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加，此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟_______有关。
使两个大头针的针尖一端吸在条形磁铁的N极，发现两个大头针针帽互相排斥，这是因为大头针被磁化后
[ ]
A．针帽一端是N极，同名磁极相互排斥
B．针帽一端是S极，同名磁极相互排斥
C．针帽一端没有磁极造成的
D．无法确定