在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数____（填“增加”或“减少”），说明电流越________，电磁铁磁性越强。
（2）根据图示的情境可知，___（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，__________，电磁铁磁性越强。
（3）根据安培定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的 极。
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________。（2分）
某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是
[ ]
A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引
如下图所示，当开关S闭合时，工作电路的情况是
[ ]
A.电磁铁有磁性，电动机不转动
B.电磁铁无磁性，电动机不转动
C.电磁铁有磁性，电动机转动
D.电磁铁无磁性，电动机转动
探究电磁铁的实验如图所示，把小磁针放在电磁铁的A端附近，静止时指向如图，由此可见A端是___\_极，电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的___\_相同。电流表示数保持不变，当连接匝数少的接线柱时发现电磁铁能吸起的回形针少了，说明电磁铁的磁性强弱受_______的影响。
如图所示，是一个电磁铁，当开关S闭合后，电磁铁有了磁性，则电磁铁的N极在___\_端（填：“a”或“b”）．当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将______（填“增强”、“减弱”或“不变”）．
