专题和实践活动。
班级组织“叶的非凡本领”的交流会,同学们推举你为主持人,请你为此次交流会设计一个活动程序。此次交流活动,你有哪些收获?
活动程序:_____________________
收获:_____________________
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专题和实践活动。
班级组织“叶的非凡本领”的交流会,同学们推举你为主持人,请你为此次交流会设计一个活动程序。此次交流活动,你有哪些收获?
活动程序:_____________________
收获:_____________________
下列选项中,属于采购信息来源的是( )。
A、各报刊、网络等媒体和专业性商业情报刊载的资料
B、广告资料
C、听熟人说的
D、有关学术、技术交流会提供的资料
E、各种供货会、展销会、交流会提供的资料
“湿地保护”研究学习小组被推荐到学校的交流会上交流,他们准备将收集的各种资料包括图片、数据、视频等加工处理后在交流会上发布,下列集成工具相对比较合适的是()。
A、Word
B、Excel
C、PowerPoint
D、图像处理软件