阅读下面的文字,根据要求作文。
  纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……
  请以“纪念”为话题,写一篇文章。
  ①所写内容必须在话题范围之内;
  ②立意自定;
  ③文体自选;
  ④题目自拟;

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  • 利用超链接改写文章的方式主要有( )。

    • A、将一篇文章进行分层

    • B、将多篇文章整合成一篇新的文章

    • C、缩写长文章

    • D、增补短文章

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  • 作文 (50分)
    下面有两道作文题,你任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
    题目一:走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务…?生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志;能使心灵得到净化,智能得到开发…… .
    请以“这也是课堂”为题目,写一篇文章。
    题目二:以“没想到我如此     ”为题写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可以填上“浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母……”

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  • 作文。
    (1)请以“童年的记忆”为题,写一篇文章。
    (2)请以“与       对话”为题,写一篇文章。
    要求:①题目自选;②如选(2)请将题目补充完整;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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  • 只有具有一定文学造诣且具有生物学专业背景的人,才能读懂这篇文章。如果上述命题为真,以下哪项不可能为真?(A)小张没有读懂这篇文章,他但的文学造诣是大家所公认的。(B)计算机专业的小王没有读懂这篇文章。(C)从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。(D)小周具有生物学专业背景,但他没有读懂这篇文章。(E)生物学博士小赵读懂了这篇文章。
    A.小张没有读懂这篇文章,他但的文学造诣是大家所公认的。
    B.计算机专业的小王没有读懂这篇文章。
    C.从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。
    D.小周具有生物学专业背景,但他没有读懂这篇文章。
    E.生物学博士小赵读懂了这篇文章。
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  • 下面有两道作文题,请任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
    题一:廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话……请以“______和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”、“春天”、“鲁迅”……
    题二:请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章

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  • 总价包干合同工程量计算不能出现什么?A.漏项B.错项C.不计算D.计算不全
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  • ()不可以作为政府购买服务的承接主体?
    A.
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    A.
    张三的配偶
    B.
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    C.
    李四
    D.
    张三的父母
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