用手挡住装满水的饮料瓶的瓶口,将饮料瓶倒置放入水槽中,使瓶口浸没在水面下,松开手后观察到的现象是:瓶中的水______(填字母).
A.不会流出 B.流出一部分
C.全部流出 D.流出的情况取决于瓶口在水面下的深度.
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用手挡住装满水的饮料瓶的瓶口,将饮料瓶倒置放入水槽中,使瓶口浸没在水面下,松开手后观察到的现象是:瓶中的水______(填字母).
A.不会流出 B.流出一部分
C.全部流出 D.流出的情况取决于瓶口在水面下的深度.
动车组列车运行至终到站时车内无垃圾、()异味。垃圾装袋、封口、无渗漏,到站定点投放。
为了定性研究液体压强和气体压强的特点,老师要学生准备如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球。
(1)为了验证液体内部的压强随深度的增加这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹气的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图甲所示,为了达到实验目的,小明接下来应通过_______\__调整气球在水中的深度,同时观察气球的_______。
(2)为了研究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图乙所示反扣在瓶口。用橡皮膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的橡皮膜(图丙)和用手向上压瓶底的橡皮膜(图丁),发现瓶内的气球体积出现了图示的变化。小华针对此现象,作出了如下推断与实验现象不相符的是_____。
A.大气压强随着气球体积的增大而增大
B.气体的压强随着气体密度的增大而增大
C.一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
D.因气球内的气体与大气相通,所以气球内的气体压强就是大气压
(3)小丽也按图丙、图丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化。小丽将整个装置放入水槽中,很快找到了实验失败的原因,其原因是________________。