学前儿童科学教育材料的选择原则是（)
A.材料的生活性、探索性、可操作性、丰富性、层次性
B.材料的实用性、探索性、可操作性、丰富性、层次性
C.材料的生活性、实用性、可操作性、丰富性、层次性
D.材料的生活性、探索性、可操作性、丰富性、安全性
立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是（）
A、层次性、多维性、普遍性
B、系统性、整体性、动态性
C、层次性、多维性、灵活性
D、层次性、多维性、联系性
信息资源的配置过程呈现3种特性，它们分别是()。
A．动态性、层次性、相关性
B．增值性、动态性、储量无限性
C．层次性、主导性、增值性
D．相关性、主导性、储量无限性
确定材料选择的原则是（）
道德具有一定（)，道德是在人类历史的长河中，逐渐发展而来的。
A.局限性
B.层次性
C.局限性和层次性