素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,其最本质的特征是()

A、全体性

B、全面性

C、主体性

D、发展性

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  • 问题:

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    A、互动性、民主性、互主体性、分享性、激励性B、相互性、双向性、互主体性、独享性、激励性C、互动性、平等性、双主体性、共享性、激励性D、相互性、民主性、双主体性、分享性、激励性
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