在绩效面谈中,反馈的信息应该“去伪存真”,这体现了有效信息反馈所具有的()
A、针对性
B、及时性
C、主动性
D、真实性
发热是体温调定点()。
A.教养性学习、主动性学习、发生的学习
B.教养性学习、结构性学习、发生的学习
C.教养性学习、主动性学习、规律性学习
D.典型性学习、主动性学习、发生的学习