受理纳税人举报，应详细记录的要素有哪些（）。
A、被举报人的违法事实
B、举报人联系方式
C、被举报人的名称（姓名）
D、被举报人的名称单位、地址
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受理纳税人举报，应详细记录的要素有哪些（）。
A、被举报人的违法事实
B、举报人联系方式
C、被举报人的名称（姓名）
D、被举报人的名称单位、地址
在对于学术不端行为的处理过程中，以下哪些行为是不被允许的？（）
A、学术不端行为处理应按照国家法律法规和同济大学相关规章制度，尊重事实，公正透明，并坚持教育和惩处相结合的基本原则
B、对违反学术规范的行为，任何人都有权利和义务向同济大学学术道德委员会或有关部门进行举报
C、若被举报人是德高望重的学者，则需将举报事件务必以大化小
对学术抄袭的处罚之困境，有专家认为，能否建立这样的制度：来自社会各界的揭发举报，媒体可以开辟专版、专题节目，向大众公布，同时对举报人和被举报人实施匿名保护，但举报内容则透明公开。通过这种做法，一方面遏制学术腐败，惩处不端，另一方面又能避免不实举报对当事人的伤害。
这段文字主要说明()。
A．通过举报制度来整治学术抄袭行为
B．处罚学术抄袭行为的困境
C．揭发学术抄袭需要媒体的舆论监督
D．民间举报对遏制学术抄袭有所帮助
在查证属实的署名举报事项发生举报人身份泄露后，若署名举报人的个人合法权益受到被举报人的威胁或侵害，各级行社应视情节对被举报人从重给予纪律处分，同时，原则上应将被举报人调离署名举报人所在单位或部门，对触犯刑律的应坚决移交司法机关处理。
A、对
B、错
举报工作受理人及相关参与核实人员有义务对举报人情况保密，严禁将举报信息转给被举报单位或被举报人，核实情况时必须保证在未经举报人同意的情况下（）暴露举报人。
A、不得
B、可以
C、经上级部门允许可以