某初中初三一班部分学生近日因为学习了茶文化对茶道特别感兴趣，于是，几个学生在一起组成了“茶文化学习小组”。他们自己组织一起学习茶道文化，并且在课余时间，到社会福利院、敬老院表演给这里的人们看。“茶文化学习小组”属于( )。
A娱乐小组
B游戏技巧小组
C教育小组
D自助小组
E治疗小组
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某初中初三一班部分学生近日因为学习了茶文化对茶道特别感兴趣，于是，几个学生在一起组成了“茶文化学习小组”。他们自己组织一起学习茶道文化，并且在课余时间，到社会福利院、敬老院表演给这里的人们看。“茶文化学习小组”属于( )。
A娱乐小组
B游戏技巧小组
C教育小组
D自助小组
E治疗小组
中国茶叶流通协会茶文化教育教师工作委员会自成立以来，一直致力于青少年茶文化的传播与推广，通过茶文化教育途径已经使广大青少年得到传统文化的熏陶，并在树人立德方面取得了丰富的教育成果。开展茶文化教育
①是基于教育是文化传播的重要途径
②能对茶文化进行大规模的集中传播
③是一种更为直观的茶文化传播方式
④折射出茶文化传播离不开物质媒介
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明：( )
①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
茶道精神是茶文化的（），是茶文化的（），是指导茶文化的（）。
A、核心，最高原则，灵魂
B、核心，灵魂，最高原则
C、最高原则，灵魂，核心
2008年3月5日，中国驻白俄罗斯大使馆举办中国茶文化展，展现了中华文化的博大精深。中国茶文化不是某一个民族的，是中国各民族共同的文化，是各民族智慧的结晶。
中华文化与各民族文化的关系是怎样的？（12分)