学生道德理想的发展经历三种水平,()学生开始具备具体形象理想,()学生开始进入综合形象理想阶段,()学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
A、小学
B、初中低年级或小学高年级
C、初中高年级和高中低年级
D、高中高年级
根据科尔伯格的观点，道德发展的三期及对应的时间哪项正确？（ ）
A、道德循规期：自小学高年级开始
B、道德成规前期：2岁～小学低年级
C、道德循规期：自小学中年级开始
D、道德成规前期：3岁～小学低年级
E、道德自律期：自青年初期接近人格成熟时开始
《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（）制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。
A、低年级学生、幼儿上下学时接送的交接
B、低年级学生、幼儿上下学时教师护送
C、低年级学生、幼儿上下学时集体回家
D、低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车