[单选]学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重读困难段落。这主要属于元认知策略中的()。
A.计划策略
B.反馈策略
C.调节策略
D.资源管理策略
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A、资金资源管理
B、现场资源管理
C、人力资源管理
D、技术资源管理