高等教育大众化除入学人数在适龄人口的15%～50%之间外，在()方面都有质的区别。
A.教育方针、教育政策、教育法规
B.教育方针、培养目标、课程目标
C.教育目的、教育内容、教育方式
D.培养目标、专业培养目标、课程目标
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高等教育大众化除入学人数在适龄人口的15%～50%之间外，在()方面都有质的区别。
A.教育方针、教育政策、教育法规
B.教育方针、培养目标、课程目标
C.教育目的、教育内容、教育方式
D.培养目标、专业培养目标、课程目标
蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。
我国现行的教育方针是（）年，全国人大通过的《（）》中规定的，它第一次通过立法的形式规定了我国国家的教育方针。