工程竣工后，业主项目部对“标准工艺”应用效果组织验收，形成验收报告。施工项目部填写（）、设计项目部填写（）、监理项目部填写（）作为“标准工艺”实施验收报告的附件。
A、“标准工艺实施效果自评价表”；“标准工艺实施效果评估表”；“标准工艺实施效果符合性评价表”

B、“标准工艺实施效果评估表”；“标准工艺实施效果符合性评价表”；“标准工艺实施效果自评价表”

C、“标准工艺实施效果评估表”；“标准工艺实施效果自评价表”；“标准工艺实施效果符合性评价表”

D、“标准工艺实施效果自评价表”；“标准工艺实施效果符合性评价表”；“标准工艺实施效果评估表”

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物资供应商过程考核评价项目物资部主要负责（）
A、组织考核填制物资供应商过程评价表
B、汇总考核，填制物资供应商年度评价表
C、证照复查
D、更新供应商花名册

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孔老师在进行“制作名片”一课的教学时，通过给学生展示作品实例导入新课，接着逐步演示自选图形、文本框的植入和编辑以及格式设置的方法．同学们一步一步跟着进行操作，之后孔老师布置了如下任务：请同学们确定主题，制作名片，同时孔老师还提供了如表所示的作品评价表。张强同学是学校茶室负责人，他想制作一张名片宣传学校茶室，作品如图：(1)孔老师设计的作品评价表的优缺点是什么(8分)(2)请就“主题思想”维度对张强同学的作品进行点评(12分)
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阅读下列教学片断，回答问题。在教授“网页制作”单元时，陈老师采取主题学习的方式进行教学。在单元结束时，要求学生分组完成一个主题网站的作品，这是一项综合性的学习任务。陈老师根据本单元的教学目标，从“主题内容、技术应用、艺术表现、设计创意和团结协作”几方面进行评价，接着她细化了每个评价项目中的具体评价指标（如表2）。表2“主题网站”评价表注：①各项90分及以上为优秀、75分及以上为良好、60分及以上为合格、60分以下为不合格。②总分=自评冰20%+组评冰30%+师评术50%随后，陈老师将评价表发送到各个小组，让他们开始设计与制作各自的作品。图15是A小组根据评价表进行设计、制作的网页作品。问题：(1)参与本次评价的主体有哪些？采用这样的评价方式的优点是什么？(2)请利用评价表对A小组学生的作品从“艺术表现”方面完成“师评”并说明理由。
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案例：段老师觉得每次收发学生的作业进行评分，效果欠佳，形式单一，于是对教学评价方式方法进行改进。具体做法是：(1)指导学生建立美术学习电子档案袋，将学生作业进行拍照存档，并标注作业时间、题目等信息，同时附上《美术作业评价表》。评价表有四项内容：教师评级和评语、学生自评评语、同学评语及家长评语。(2)期末时，全班学生在教师的指导下策划美术展览，每位学生挑选一幅最喜欢的作品参展。大家的美术学习兴趣得到提升，获得极大成就感。问题：你认为段老师的上述做法主要体现了美术新课程的哪些评价理念
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