活动内容与材料设计要领主要包括()。

A、活动内容要与目标内涵相吻合、与儿童生活经验相适应

B、根据幼儿的兴趣随即选择活动材料

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  • 导游人员在制订活动日程时应【】

    A.要本着满足旅游者要求,以达到他们求全、求新、求知的旅游目的

    B.要安排适合旅游团特点的活动内容,做到面面俱到

    C.要本着“宾客至上、服务至上”的原则,热情地将你认为当地最好的景点安排给旅游者

    D.要在活动内容的安排上留有余地、劳逸结合,要使参观、游览和购物相结合,要避免雷同

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  • 上周四,你班在某一社区组织了主题为“大家齐动手,共建文明城”的环保活动,分三组,每组十五人,开展活动,活动内容如下:

     

    活动内容

    具体做法

    一组

    回收废旧电池

    挨家挨户回收

    二组

    清除墙上的广告纸和地面垃圾

    不怕脏,不怕累,认真清理

    三组

    派发环保资料,宣传环保活动

    邀请居民一起参与环保活动

    居民看法

    支持、赞扬你班的环保行为【写作内容】

    活动的时间、地点、主题、参与人员;各组活动内容、具体做法;居民看法。

    【参考词汇】“JoiningTogethertoBuildaCivilizedCity” “大家齐动手,共建文明城”【写作要求】

    请使用5个句子表达全部所给的内容。将5个句子组织成一篇连贯的短文。

    【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。                                                                                                                                                                                                                                                                                        

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  • 评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()
    A.教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验B.教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步
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  • 请为小班幼儿设计一个“认识我自己”主题之下的社会性教学活动方案,活动内容自选,活动名称自拟。
    要求:活动内容与主题密切相关;教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议);目标全面、具体、恰当、有可操作性准备充分,活动过程安排合理,注重幼儿身心与学习特点,基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。

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    A、根据儿童兴趣爱好选择活动内容

    B、根据目标选择活动内容

    C、根据学前儿童心理发展的特点选择内容

    D、在学前儿童的新旧语言经验间建立联系

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    A.
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    B.
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    C.
    一农村集体经济组织
    D.
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    A.
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    B.
    张三的子女
    C.
    李四
    D.
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