()是叙事性文学作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果联系的生活事件的循序发展、环环相扣形成故事情节。
在非正式叙事性讲述教育活动中,教师利用午餐前、午睡前、离园前等时段鼓励幼儿给同伴们讲述图画书中的内容。这种做法属于()。
A.使用较为丰富多样的词句讲述
B.有条理地组织叙事性讲述的内容
C.感知独白语言的语境
D.带情感色彩的语境
A.叙事性结构
B.叙事性与抒情性相结合
C.抒情性结构
D.以简约叙事为主
B.有礼貌的使用文明用语
C.有好的交流规则和意识
D.采用适当的叙述速度