夏天一到,我家门前的几棵大树上,从早到晚总是传来“知了,知了……”的叫声,声音悦耳动听.好像在开热闹的音乐会!这句话主要告诉读者:( )。
A、“我”爱看热闹
B、“我”在家里开音乐会
C、“我”家门前有几棵大树
D、“我”在夏天喜欢听知了的叫声
夏天一到,我家门前的几棵大树上,从早到晚总是传来“知了,知了……”的叫声,声音悦耳动听.好像在开热闹的音乐会!这句话主要告诉读者:( )。
A、“我”爱看热闹
B、“我”在家里开音乐会
C、“我”家门前有几棵大树
D、“我”在夏天喜欢听知了的叫声
基于以下题干:
一个教会学校的合唱团计划在七个城市H、L、P、R、T、V和Y举行音乐会。音乐会的时间安排是,从九月份到次年三月份,每月举行一场,并受下列条件限制:
(1)在H市举行音乐会的月份必须早于在Y市举行音乐会的月份。
(2)在R市举行音乐会的月份必须紧接在T市举行音乐会的月份之前。
(3)在L市举行的音乐会必须是在一月份。
(4)在P市举行的音乐会必须或者在九月份或者在次年三月份。
如果十月份在T市举行音乐会,那么下列哪一项必定是真的?()
A.十一月份在H市举行音乐会。
B.三月份在P市举行音乐会。
C.十一月份在R市举行音乐会。
D.二月份在V市举行音乐会。
某音乐会面临的需求为P=75一0.005Q(Q为观众人数。P为票价)。
如果音乐会的固定成本为150000元。每增加1位观众的边际成本为零,那么最大利润的票价应该是多少?
案例:齐老师在准备班级音乐会期间,注意到班上的小伟同学性格内向,从不参与其他同学的排絲活动。经过与小伟的交流后得知,他自认为五音不全,唱歌不好听,所以不想参加这次音乐会。但是齐老师发现小伟律动感很好,于是借来卡通形象的服装,建议他穿上为部分节目伴舞。小伟套上了卡通服装后发现其他同学认不出自己来,于是信心倍增,刻苦练习。最终,他的伴舞在音乐会上赢得了全班同学热烈的掌声。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对齐老师的教学进行分析。(15分)
小张承诺,如果不下雨,我一定去听音乐会。以下哪项如果为真,说明小张没有兑现承诺?()
Ⅰ.没下雨,小张没去听音乐会。
Ⅱ.下雨,小张去听了音乐会。
Ⅲ.下雨,小张没去听音乐会。
A.仅Ⅰ。
B.仅Ⅱ。
C.仅Ⅲ。
D.Ⅰ和Ⅱ。