男：人有两种：第一是做个痛苦的哲学家，第二是当头快乐的猪。女：您是以做一个痛苦的哲学家为幸福，我呢，宁可当一头快乐的猪。问：女的想要做什么？A、不想做哲学家B、想变成一头猪C、想要快乐的生活D、不想要快乐的生活-题目网

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题目有一个船夫在湍急的河水中驾驶小船，上面坐着一个哲学家。哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂”。哲学家说：“那你失去了一半生命。”哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你失去了一半以上的生命。”哲学家刚说完这句话，风就把小船吹翻了，哲学家和船夫两个人都落入水中。于是，船夫喊道：“你会游泳吗？”哲学家说：“不会。”船夫说：“那你失去了整个生命。”这段文字隐含的主要信息或道理是（）。
A:尺有所短，寸有所长
B:不懂得历史和数学，就等于生命失去了大部分灵魂
C:掌握的知识和技能要能够学以致用，否则大而不当
D:拥有实践能力比掌握理论知识重要，所以要善于实践
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“所有的逻辑学家都是哲学家，所有美学家都是逻辑学家，因此，所有美学家都是哲学家”，这个三段论中，大项是（）。
A、逻辑学家
B、美学家
C、哲学家
D、以上都不对

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[单选]古希腊哲学家同时也是自然科学家。例如：泰勒斯是天文学家，他确定了1年有365天，曾预言不定期一次日蚀；阿那克西曼德制造过日晷等仪器，还制作过海陆地图。据此，可以推出：
A．有些自然科学家是古希腊哲学家
B．有些自然科学家不是古希腊哲学家
C．古希腊自然科学家都是哲学家
D．古希腊哲学家都是天文学家
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“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话的含义说明了（)。
A.马克思主义重视实践，以改造世界为己任的基本特征
B.马克思主义对哲学家的基本要求
C.马克思主义对哲学家的基本看法
D.哲学家的基本特点

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儒学的存在不等于儒家哲学家或儒家哲学体系的存在，不能认为有了儒家哲学家才有儒学，这是一种片面的看法。儒学在最基础的层面上，不仅仅是经典的解说，同时也是中国人的文化心理结构。文中横线处的“这”指的是（）
A．儒学是儒家哲学家的经典解说B．儒学是中国人的文化心理结构C．有儒家哲学家才有儒学的存在D．儒学和儒家哲学体系是两回事
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