案例：白老师在上《草垛》一课时，请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较，引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理，进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后，教师在补充、归纳之后，让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。问题：这位教师用了哪些教学方法？优点是什么？
下列关于新印象派的说法不正确的是（）。
A、修拉是新印象派的代表人物之一
B、主要依靠对色彩的主观感受来作画
C、是对印象派的继承和发展
D、带有浓厚的理性主义的色彩
以下关于印象派音乐的说法哪一句是正确的（）
A、印象派音乐的创作思想，实际上是巴罗克音乐的延续
B、印象派音乐视音乐的描绘作用重于叙事，理性力量重于感性，结构功能重于色彩
C、印象派音乐是一种色调庄重，气氛肃穆的音乐
D、在创作题材上，印象派音乐往往选取自然景物和诗情画意
A.0
B.100
C.400
D.500