陈老师在音符时值的教学中,没有采用数学运算方式,而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学,使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系,上述教学行为体现的哲学观是()。A.唯理主义B.折中主义C.理性主义D.实用主义 相关热点: 唯理主义 哲学观 有疑问?点此联系我们 收藏该题 查看答案