明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德规范（试行）》B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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  • 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。

    A.教师职业道德原则

    B.教师职业道德规范

    C.教师职业道德范畴

    D.教师职业道德修养

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  • 会计职业道德教育的主要内容包括()。

    A.会计职业道德观念教育、会计职业道德警示教育、会计职业道德规范教育

    B.会计职业道德信念教育、会计职业道德权利教育、会计职业道德荣誉教育

    C.会计职业道德警示教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德荣誉教育

    D.会计职业道德信念教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德法制观念教育

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  • 教师职业道德修养主要包括（）。

    A、职业道德意识修养和职业道德行为修养

    B、职业行为规范和职业道德规范

    C、职业道德行为修养和职业行为规范

    D、职业道德意识修养和职业道德规范

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  • 教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。
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  • 下列哪一项不是教师职业道德的特点?()

    A．教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面

    B．教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性

    C．教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性

    D．教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性

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