改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是（）。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》（试行）B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

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  • （ ）产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件，是职业道德知识和情感转化为职业道德信念和行为的中介环节。

    A教师职业道德意志

    B教师职业道德理想

    C教师职业道德知识

    D教师职业道德情感

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  • 关于基金职业道德教育和修养，以下描述错误的是（)。
    A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
    B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
    C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感，职业道德观念和职业道德习惯的活动
    D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动

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  • （多选题）教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。

    A职业道德情感

    B职业道德行为

    C职业道德信念

    D职业道德理论

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  • 下列关于职业道德行为习惯说法不正确的是（ ）。

    A职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性

    B职业道德行为习惯是教师职业道德修养的核心问题

    C职业道德行为是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据

    D教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯，它标志着教师的职业道德修养达到了较高的境界

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  • 体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（　）。

    A.职业道德修养

    B.职业道德评价

    C.职业道德原则

    D.职业道德规范

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