人类喜欢海豚。这表现在许多小事上，比方说，世界上所有与海豚常在一起的人不叫驯兽员，而被称为训练员。第一，这是出于尊重并把海豚同其他动物区别开来。第二嘛，驯兽——一种糖果加鞭子的驯化方法，以肯定和否定的方式对动物进行强化训练，即奖赏和惩罚。而海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只用正面肯定的强化方式——训练。
不属于文中画线部分理由的一项是()。
A．这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来
B．海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只能用正面肯定的强化训练
C．这是由于人类喜爱海豚
D．这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练
请思考两个问题：组织行为学校正是一种控制吗？如果是的话，管理者对员工的行为进行操纵是否缺乏道德？组织行为学校正的批评者们说它操纵了员工。他们认为，当管理者在刻意选择结果来控制员工的行为时，他们剥夺了员工对于选择的自主性和自由性。例如，肯塔基的一家汽车零件生产厂，通过一个名为“安全宾戈游戏”来强化安全的工作条件。只要某一天工厂里没有事故，员工就可以在他们的宾戈卡上画一个数字。第一个填满宾戈卡的员工可以赢得一台彩电。批评家指出，这一方案使员工感到压力，并且不得不按照他们不曾做过的方式行为。它会使人类的差异性减小。马戏团中的海豹就是这样做的，每当他们完成了一个小把戏，就会从驯兽员那里得到一条鱼。只不过，我们现在得到的不是鱼，一些员工得到了电视。在有关操纵的道义性问题上，答案常常围绕着“操纵”这一术语的含义。一些人相信这种术语包括消极的意思。操纵就是不光明正大、暗中密谋。但对另一些人来说，操纵仅仅意味着为了控制结果而进行的考虑周全的努力。实际上，人们可以说“管理是一种操纵”，因为它涉及到了有计划的努力活动，从而使人们去做管理层想让他们做的工作。行为校正是一种控制吗？请谈谈你的看法？
A．这是出于尊重并把海豚同其他动物区分开来
B．海豚是唯一一种不能被惩罚的动物，只能用正面肯定的强化训练
C．这是由于人类喜爱海豚
D．这是因为海豚需要用奖赏和惩罚的方式进行训练