下列听理解障碍中,哪个是词义障碍()。
A、纯词聋，书面语理解正常
B、口语、书面语理解障碍
C、能感知语音信号，正确复述，但不解其义
D、对句法词和词序理解障碍
E、特殊语义范畴明显地保留或明显地受损
相关热点： 书面语
有疑问？点此联系我们
收藏该题
查看答案
A、纯词聋，书面语理解正常
B、口语、书面语理解障碍
C、能感知语音信号，正确复述，但不解其义
D、对句法词和词序理解障碍
E、特殊语义范畴明显地保留或明显地受损
下列各种说法只有（）是正确的。
A、口语在书面语基础上产生。
B、书面语的发展水平决定了口语的发展。
C、口语是书面语产生的源泉、发展的动力。
D、口与是书面语发展的影响微乎其微。
关于对口语和书面语理解不正确的是（）。
A、口语关联词相对较多，书面语关联词相对较少
B、口语简略的句子相对较多，书面语整齐的句子相对较多
C、口语一般词语少，结构简单，书面语一般词语多，结构复杂
D、口语语气词相对较多，书面语语气词相对较少
早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合
A.书面语言和口头语言
B.教师体态语和引导语
C.书面语言和绘画语言
D.书面语言和故事情节
口语和书面语的关系是（）。
A、口语是基础
B、口语是书面语得以产生和发展的依据
C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用
D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
关于口语与书面语，下列说法正确的有（）
A、它们是语言的两种存在形式
B、书面语是第一性的，口语是第二性的
C、口语先于书面语产生
D、口语是书面语形成和发展的基础
E、书面语为口语提供了鲜活的材料