根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。
A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.动作技能
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根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。
A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.动作技能
引起无意注意的原因主要是(),包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。