RB公司是一家皮鞋制造企业,拥有近400名员工.针对公司生产线频频出现质量事故,质量检查人员疏忽大意、管理部门质量意识淡薄等一系列的问题.公司领导决定举办专门的质量管理培训来解决这些问题.质量管理的培训课程被安排在每周五晚上7:00~9:00时进行,为期10周.员工可以自愿听课,公司不给员工支付额外的工资.但是公司主管表示,如果员工能够积极参加培训,那么其培训的考核结果将计入个人档案-作为公司以后提职或加薪的依据.培训课程由质量监控部门的李工程师主讲.培训形式包括讲座,放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论.内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查一级程序控制等}勺容.公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课.课程刚开始时,听课人数平均在60人左右.在课程快结束时,听课人数下降到30人左右.而且,因为课程是安排在周五晚上,所有的人员都显得心不在焉,有部分离家远的人员课听到一半就提前回家了.在总结这次培训的时候,人力资源部总结说:“李师傅的课讲得不错,虎容充实,知识系统,而且幽默风趣,引人入胜.至于听课人数减少并不是他的过错.”

请回答下列问题:

(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方?(10分)

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    A、检验质量管理阶段

    B、统计质量管理阶段

    C、全面质量管理阶段

    D、预防质量管理阶段

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  • [单项选择题]质量管理先后经历了()三个发展阶段。()
    A.检验质量管理、统计质量管理、全面质量管理
    B.统计质量管理、检验质量管理、三全管理
    C.目标管理、定性管理、定量管理
    D.统计管理、制度管理、人的管理
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  • 质量管理的发展过程可以表示为()。

    A、质量检验阶段—统计质量管理阶段—全面质量管理阶段

    B、统计质量管理阶段—质量检验阶段—全面质量管理阶段

    C、事后检验阶段—质量检验阶段—全面质量管理阶段

    D、事前预防检验阶段—统计质量检验阶段—全面质量管理阶段

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