我是参加自考的学生,考试课程里有计算机应用与基础实践环节,请问如果我拿到计算机一级证书,可以免考实践环节吗
CIIA考试中的基础知识考试教材采用亚洲分析师协会所编的教材,其考试课程及内容认可有效期限为3年。()
课程从行政管理的维度上可分为()。
A理科课程、文科课程、综合课程
B核心课程、活动课程、劳技课程
C国家课程、地方课程、校本课程
D考试课程、考查课程、活动课程
CIIA考试中,国际通用知识考试包括基础考试和最终资格考试。其中,基础知识考试教材采用瑞士协会所编的教材,其考试课程及内容认可有效期限为()年。
A.2
B.3
C.5
D.10
国际常规知识考试包括基础考试和最终资格考试。其中,基础知识考试教材采用瑞士协会所编的教材,其考试课程及内容认可有效期限为()。
A.2年
B.3年
C.5年
D.10年
CIIA考试中,国际通用知识考试包括基础考试和最终资格考试。其中,基础知识考试教材采用瑞士协会所编的教材,其考试课程及内容认可有效期限为()。
A.2年
B.3年
C.5年
D.10年
我的普通话老是过不了,本来报考的是幼教,3门理论课程也过了,就是这个普通话老关掉我.
怎么办啊?我能直接转小教吗?小教当初的3门理论考试课程跟幼教是一样的,但是不知道能不能直
接转,有谁知道的?上海的教师证的考试
A、小李平时忙着上课和做家教,资格考试前三天,才一门心思复习考试课程
B、老李是业务骨干,一有时间就去资料室翻阅与自己工种相关的刊物
C、为了取得面试好成绩,小江特地去书店买了几本关于面试技巧方面的书
D、小林虽然工作繁忙,却一直迷恋科幻小说,只要有点空闲就会找一本来看
在学习的过程中,以下哪种做法是诚实的行为()
A、上课时,讲解老师要求自己讲解的内容时参考同学的阅读笔记。
B、考试时,将考试课程的课堂笔记等按规定不可以带入考场的东西带进考场,以备不时之需。
C、考试时,遇到不会的题目时,宁可空着,也不抄袭。
D、在完成老师要求的读书报告时,直接搜集别人写的几遍相关报告,重新组合后当作业交给老师。
已知学生数据库.DBC文件中有STU.DBF,COURSE.DBF和SCORE.DBF三个数据库表,分别保存某班学生的信息和课程信息及考试课程号和成绩,各有若干记录。其结构如下:要求用表单设计器生成一个可逐条记录查看学生的资料的表单。(学生资料.SCX)如下图。其中有一命令按钮组包括:“第一条”,“上一条”,“下一条”,“最后一条”和“退出”五个按钮。以下是该命令按钮组的Click事件的程序代码,请将其填写完整。
A.小李平时忙着上课和做家教,资格考试前三天,才一门心思复习考试课程
B.老李是业务骨干,一有时间就去资料室翻阅与自己工种相关的刊物
C.为了取得面试好成绩,小江特地去书店买了几本关于面试技巧方面的书
D.小林虽然工作繁忙,却一直迷恋科幻小说,只要有点空闲就会找一本来看
李昌和王平的期终考试课程共五门。他俩的成绩除了历史课相同外,其他的都不同。他俩的各门考试都及格了,即每门成绩都在60~100分之间。
以下哪项关于上述考试的断定如果为真,使你能依据题干的信息,确定李昌五门识程的平均成绩高于王平。Ⅰ.李昌的最低分高于王平的最高分。Ⅱ.至少有四门课程,李昌的平均分高于王平的平均分。Ⅲ.至少有一门课程,李昌的成绩高于王平各门课程的成绩。
A.只有Ⅰ。
B.只有Ⅱ。
C.只有Ⅲ。
D.只有Ⅰ和Ⅱ。
基子以下题干,回答问题:李昌和王平的期终考试课程共五门。他俩的成绩除了历史课相同外,其他的都不同。他俩的各门考试都及格了,即每门成绩都在60分与100分之间。
以下哪项关于上述考试的断定如果为真,使你能结合题干的信息来确定李昌五门课程的平均成绩高于王平。()
Ⅰ.李昌的最低分高于王平的最高分。
Ⅱ.至少有四门课程,李昌的平均分高于王平的平均分。
Ⅲ.李昌至少有一门课程的成绩高于王平各门课程的成绩。
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.只有Ⅲ
D.只有Ⅰ和Ⅱ
阅读下列短文,回答{TSE}题。李昌和王平的期终考试课程共五门。他俩的成绩除了历史课相同外,其他的都不同。他俩的各门考试都及格了,即每门成绩都在60分与100分之间。{TS}以下哪项关于上述考试的断定如果为真,能结合题干的信息,确定李昌五门课程的平均成绩高于王平?()I李昌的最低分高于王平的最高分。Ⅱ至少有四门课程,李昌的平均分高于王平的平均分。Ⅲ至少有一门课程,李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。A.只有IB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有I和Ⅲ
对使用以下数据存储的学生成绩表输入模块,采用等价划分类,划分其等价类,使用黑盒测试技术设计某条分录(记录)的覆盖所有等价类的测试用例(尽量考虑边值分析)。学生成绩表数据结构:学号:字符类型,0-9数字,总共11位,班级号+编号(以我*校实际情况设计)姓名:字符类型,考虑汉语及英语姓名课程:字符类型,16位,按我*院实际课程名称情况设计课程类别:字符类型,4位,内容是“考查”或“考试”成绩:数字类型,整数部分3位,最多2位小数,考试课程直接录入数值(最高100分),存放数值,如果是考查课程允许录入字符优、良、中、及格、不及格或合格、不合格,存放原则是优(95分)、良(85分)、中(75分)、及格(65分)、不及格(55分)存放,或按合格(85分)、不合格(55分)。