联合办学

()属于教育合作合同。

A.联合办学合同

B.顶岗实习合同

C.合作举办研究生课程班合同

D.教学实践基地共建合同

()属于教育合作合同。
选择一项或多项:
A.联合办学合同
B.顶岗实习合同
C.教学实践基地共建合同
D.合作举办研究生课程班合同
下面哪所大学是抗日战争时期,迁移到西南地区联合办学的典型事例( )
(A) 西南联合大学
(B) 西北大学
(C) 黄埔军校
(D) 陕北公学
下面哪所大学是抗日战争时期,迁移到西南地区联合办学的典型事例(本题2.0分)
A.西南联合大学
B.西北大学
C.黄埔军校
D.陕北公学

实施“三区统筹”战略,建议积极推进与粤港澳、西南中南地区及东盟国家的人才开发合作,鼓励高等院校与()联合办学。

A、东南亚

B、东盟

C、港澳台

D、欧美

19.(单选题)下面哪所大学是抗日战争时期,迁移到西南地区联合办学的典型事例(本题2.0分)
A.西南联合大学
B.西北大学
C.黄埔军校
D.陕北公学
下列选项属于以内涵发展为主提升高校规模效益的举措是()。

A、充分挖掘现有学校的内部潜力

B、通过联合办学的方式,使资源优化配置

C、不建或少建新校,集中力量使现有学校尽量达到合理规模

D、主动适应市场经济快速发展对人才的需要

下列语句中,存在歧义的有()。

A.柏林警察群殴球迷50人受伤。

B.已有42个部委的高等院校实行了联合办学。

C.实行大规模的休牧,这在内蒙古还是首次。

D.合同上写得明明白白:“李老柱欠杨井井500块砖钱”。

下列语句中,存在歧义的有()。

A、柏林警察群殴球迷50人受伤。

B、已有42个部委的高等院校实行了联合办学。

C、实行大规模的休牧,这在内蒙古还是首次。

D、合同上写得明明白白:“李老柱欠杨井井500块砖钱”。

某民办职业培训学校在招生时承诺学生,将会同某高职学校联合办学,在学生毕业时可以一并取得职业培训和大专文凭,但未能兑现,学生可以通过()等方式,依法维权。

A、同校方协商解决方案

B、向教育行政主管部门申诉

C、打破学校教学秩序,罢课示威

D、向人民法院提起民事诉讼

在委托培养合同、联合办学合同、合作举办研究生课程班教育合同、设立远程教育学习中心合同、教学实践基地共建合同、“订单式培养”合同中,合作各方可能为了增加收入而恶意串通,加重学习者的负担,使学习者利益受到损害。各合作方因该教育合同所取得的财产应收归国有或者返还学习者。()
选择一项:

在委托培养合同、联合办学合同、合作举办研究生课程班教育合同、设立远程教育学习中心合同、教学实践基地共建合同、“订单式培养”合同中,合作各方可能为了增加收入而恶意串通,加重学习者的负担,使学习者利益受到损害。各合作方因该教育合同所取得的财产应收归国有或者返还学习者。()

此题为判断题(对,错)。

在委托培养合同联合办学合同合作举办研究生课程班教育合同设立远程教育学习中心合同教学实践基地共建合同“订单式培养”合同中合作各方可能为了增加收入而恶意串通加重学习者的负担使学习者利益受到损害。各合作方因该教育合同所取得的财产应收归国有或者返还学习者。()

此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

下列各句中,没有语病的一句是()A:企业和学校联合办学,企业希望学校早一点了解他们的工艺过程,还把部分学生和老师请到他们的企业实习。
B:美国“好奇”号火星车配备的火星样本分析仪对火星岩石样本进行了分析,结果显示,样本中含有对生命至关重要的氮、氢、氧等化学成分。
C:我国南方再次遭遇强降雨袭击,部分地区引发洪涝、风雹、山体滑坡等灾害,已造成安徽、福建等10省(自治区、直辖市)33人死亡,12人失踪。
D:失败的教育制度,僵化的教学模式,导致了创新性人才缺失的不良后果,且造成了学术秩序濒临瓦解、青少年犯罪激增。
心理授权是以员工的自我感知为基础的授权管理理论,是指被授权的员工体验感知到上级的授权,这种感知会让员工觉得自己的工作更有意义,对自己更有信心,并成为员工工作中内在持续的推
动力。
根据上述定义,下列最能体现心理授权的是()。
A.陈斌接到上级关于“省领导视察工作”的重要指示,他时刻坚守岗位
B.赵辉如愿以偿地成为公司的中层管理者,由此他可以接触更多富有挑战性的工作
C.经理委派吴蕾全权代理与销售商洽谈事宜,吴蕾备受鼓舞,准备全力以赴
D.罗军接到了与外资企业联合办学的任务,他决定提前参加高级培训

下列关于西南联大的表述,不正确的是()

A、1937年日本进犯华北,北京大学、清华大学、南开大学三所高校被迫迁至昆明,组成国立西南联合大学。

B、西南联大缔造了战时高等教育的奇迹。战火纷飞中,西南联大师生和衷共济,同仇敌忾,共赴国难,历尽艰辛而办学不辍,开创了教育史上出色的联合办学之先河。

C、西南联大的建立,标志着中国大学从封建官僚养成所变成真正意义上的现代大学。校长蔡元培极力推崇学术自由和学术自治,铸就了极具感召力的办学特色、风格和传统,今天的西南联大依旧保持这一鲜明的文化风格。

D、西南联大在短短的几年间培养出了一批优秀的人才,成为中国政治、经济、教育、文化、科学、技术、国防等各条战线的骨干力量。获得“诺贝尔奖”的杨振宁和李政道是其杰出校友。

阅读《为学生写作寻找一个新起点》作文语言个性化训练的教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)  环节一:[A]展示经典名联。  示例:清末,岑春煊、刘炳章先后任四川总督。一个宽容大度,一个严酷出奇。1920年,赵藩游武侯祠,借诸葛亮治蜀来针砭时政。写了一副对联:  能攻心,则反侧目消,自古知兵非好战  不审势,即宽严皆误,后来治蜀要深思  环节二:[B]教师示演:我校40周年校庆后,要搬迁到高开区。几年来,学校广揽贤才,招聘了许多名师。教学质量提升很快,搬入新校区后,还要和北京师范大学联合办学。这年的春节,我给学校拟写了一副对联“双渠引清流四十蓝图重绘/金凤栖梧桐千里祥瑞再生”。  环节三:[C]请给下面一副对联加上标点符号。  一个地主叫一位秀才给他家里写一副对联。秀才问他家里的情况和地主的希望,地主说:“家里酿酒做醋都很有名,养的猪也又肥又大,烦恼的就是老鼠太多,希望老鼠全部死光。”于是秀才写出了下面的对联:  酿酒缸缸好做醋坛坛酸  养猪大如山老鼠只只亡  接着出上联:“李广射石,弓虽强,石更硬”,要求学生对出下联。  环节四:[D]学生根据自己的兴趣试着写一副对联。  对画线部分的分析,不准确的是(  )。

A、教师以向学生展示对联的形式引入本课,让学生在了解小对联中有大乾坤的基础上,成功激发了学生的兴趣

B、从后文可以看出教师演示环节和第一个环节重复,用在这里没有作用,可删去

C、奥妙无穷的小测试,能引发学生浓厚的探究兴趣,学生通过冥思苦想,咬文嚼字,在语言训练方面的效果是不可估量的

D、根据前几个环节的铺垫,适时回归训练目的,圆满完成了作文语言个性化训练

四川华诚银华集团有限责任公司坚持一手抓生产经营,一手抓企业文化建设,二者相互促动,企业保持连续八年蠃利,去年又以创利润1680万元居省纺织行业第二位;保持了省优秀企业、省文明单位称号,创全国模范职工之家获得成功。 (一)认识到位。银华公司位于四川盆地中部射洪县,写“前不见古人”的陈子昂与酿“悠悠岁月酒”的沱牌公司是其亮丽之处。随着经济体制改革的深化,银华这个棉纺织企业同大多数国有纺织企业一样,企业管理和发展出现了严重困难,问题的根源是什么?出路又何在?公司调查分析后认为,社会的巨大变革、企业生存空间和职工心态的变化,使得计划经济时代形成的理念、制度、方法已成为桎梏,必须以改革的精神,把创建先进的企业文化引入经营管理。 高度的重视带来了自觉的行动。九十年代初至今,银华都把企业文化建设摆在头等位置常抓不懈。公司董事长、党委书记、总经理胥明东说:“知识经济时代最显着的特征就是文化对生起着巨大的促进作用。创建企业文化形成的文化力如凝聚力、创造力等是公司宝贵的无形资产。在新的世纪,拥有这种文化优势,也就拥有竞争优势。”因而,全公司各部门高度一致,一把手抓两手,两手都要硬。 (二)机制到位。任何工作仅靠自觉是不够的。银华公司创建企业文化狠抓了各种机制的建立和完善。首先,考核机制。加强考核是企业文化建设由虚变实、由软变硬的重要手段。结合企业实际,银华公司出台了15个实施细则,实行量化考核。其次,民主管理监督机制。公司把企业的量、质量、销售收入、利润、成本、费用、发展规划等重大情况定期公布,经过摸索形成公司、分厂(部门)、轮班三级公开制度,职工对应知的事情了如指掌。再次是完善分配制度,各个岗位元的工作全部量化,职工对照公开栏公布的个人奖扣、质等情况就能算出自己本月收入。三是人才选拨机制。银华坚持实施四个工程,即引进一批、自学成才一批、联合办学培训一批、送大专院校深造一批,仅九五期间就造就人才560人。在选择使用上,公司坚持德才兼备的原则,面向市场竞争择优,实行公推公选制度。 (三)教育到位。银华公司认企业文化的核心是培育先进的企业精神,并在职工的工作中得到体现,培育的途径则是教育。(1)企业精神是企业文化的灵魂。经过长期积累和不断总结提炼,银华公司形成勤奋、求实、开拓、创新的企业精神。职工日常行为是企业文化的具体体现。银华公司注重引导和规范。首先,要求各级党组织和管理人员务必掌握各自负责的情况,准确把握企业总体情况和职工具体情况。其次,以先进典型引导群体行为。公司建立劳模培养制度,每年评选百名劳模,年初各部门报培养物件,对培养物件的数量、质量等工作情况和思想动态月月追踪,及时向本人反馈意见和建议。公司还常年开展巾帼建功、百千万无疵、操作明星、党员先锋、双争等竞赛。(2)抓住学习不放松。公司按照学习型企业的要求改造企业。坚持政治学习,每月两次。公司年年都有职工培训规划,月、季有落实,操作技术培训、成本核算培训、通讯报道员培训、纺织基础培训等贯穿全年始终,形式多样、特色鲜明。 (四)投入到位。银华公司胥总认为,企业文化建设之所以叫做一把手工程,是因它同经济工作一样,投入是关键,没有投入就没有出。(1)投入包括人、财、物。公司虽然近几年大幅精简非生人员,但政工线的力量并没有削弱,相反还得到加强。公司有从事文化建设的职能部门和人员,分厂有专职总支、支部副书记、分工会主席、政工干事,各司其职、各负其责,党政工团齐抓共管。(2)银华公司始终坚持按比例投入企业文化阵地建设。仅九五期间,公司就投资450馀万元,先後实施厂门形象工程、生区绿化工程、生活区亮化美化工程、厂区道路硬化工程、生现场蜂窝除尘工程、锅炉脱硫除尘工程等专案,厂大门内外宽敞整洁、气势宏伟,蓝底白字的企业精神、质量方针、质量承诺牌巍然耸立,宣传橱窗色彩斑斓,阅报栏几十张最新的报纸供人阅读,黑板报写着各班职工奖惩及质量数据。入夜,生活区、职工活动中心、图书阅览室霓虹闪烁、一片通明。形成了独具银华特色的企业文化氛围。怎样认识企业文化的本质作用?

四川华诚银华集团有限责任公司坚持一手抓生产经营,一手抓企业文化建设,二者相互促动,企业保持连续八年蠃利,去年又以创利润1680万元居省纺织行业第二位;保持了省优秀企业、省文明单位称号,创全国模范职工之家获得成功。(一)认识到位。银华公司位于四川盆地中部射洪县,写“前不见古人”的陈子昂与酿“悠悠岁月酒”的沱牌公司是其亮丽之处。随着经济体制改革的深化,银华这个棉纺织企业同大多数国有纺织企业一样,企业管理和发展出现了严重困难,问题的根源是什么?出路又何在?公司调查分析后认为,社会的巨大变革、企业生存空间和职工心态的变化,使得计划经济时代形成的理念、制度、方法已成为桎梏,必须以改革的精神,把创建先进的企业文化引入经营管理。高度的重视带来了自觉的行动。九十年代初至今,银华都把企业文化建设摆在头等位置常抓不懈。公司董事长、党委书记、总经理胥明东说:“知识经济时代最显着的特征就是文化对生 起着巨大的促进作用。创建企业文化形成的文化力如凝聚力、创造力等是公司宝贵的无形资产。在新的世纪,拥有这种文化优势,也就拥有竞争优势。”因而,全公司各部门高度一致,一把手抓两手,两手都要硬。(二)机制到位。任何工作仅靠自觉是不够的。银华公司创建企业文化狠抓了各种机制的建立和完善。首先,考核机制。加强考核是企业文化建设由虚变实、由软变硬的重要手段。结合企业实际,银华公司出台了15个实施细则,实行量化考核。其次,民主管理监督机制。公司把企业的 量、质量、销售收入、利润、成本、费用、发展规划等重大情况定期公布,经过摸索形成公司、分厂(部门)、轮班三级公开制度,职工对应知的事情了如指掌。再次是完善分配制度,各个岗位元的工作全部量化,职工对照公开栏公布的个人奖扣、 质等情况就能算出自己本月收入。三是人才选拨机制。银华坚持实施四个工程,即引进一批、自学成才一批、联合办学培训一批、送大专院校深造一批,仅九五期间就造就人才560人。在选择使用上,公司坚持德才兼备的原则,面向市场竞争择优,实行公推公选制度。(三)教育到位。银华公司认企业文化的核心是培育先进的企业精神,并在职工的工作中得到体现,培育的途径则是教育。(1)企业精神是企业文化的灵魂。经过长期积累和不断总结提炼,银华公司形成勤奋、求实、开拓、创新的企业精神。职工日常行为是企业文化的具体体现。银华公司注重引导和规范。首先,要求各级党组织和管理人员务必掌握各自负责的情况,准确把握企业总体情况和职工具体情况。其次,以先进典型引导群体行为。公司建立劳模培养制度,每年评选百名劳模,年初各部门报培养物件,对培养物件的数量、质量等工作情况和思想动态月月追踪,及时向本人反馈意见和建议。公司还常年开展巾帼建功、百千万无疵、操作明星、党员先锋、双争等竞赛。(2)抓住学习不放松。公司按照学习型企业的要求改造企业。坚持政治学习,每月两次。公司年年都有职工培训规划,月、季有落实,操作技术培训、成本核算培训、通讯报道员培训、纺织基础培训等贯穿全年始终,形式多样、特色鲜明。(四)投入到位。银华公司胥总认为,企业文化建设之所以叫做一把手工程,是因它同经济工作一样,投入是关键,没有投入就没有出。(1)投入包括人、财、物。公司虽然近几年大幅精简非生 人员,但政工线的力量并没有削弱,相反还得到加强。公司有从事文化建设的职能部门和人员,分厂有专职总支、支部副书记、分工会主席、政工干事,各司其职、各负其责,党政工团齐抓共管。(2)银华公司始终坚持按比例投入企业文化阵地建设。仅九五期间,公司就投资450馀万元,先後实施厂门形象工程、生 区绿化工程、生活区亮化美化工程、厂区道路硬化工程、生 现场蜂窝除尘工程、锅炉脱硫除尘工程等专案,厂大门内外宽敞整洁、气势宏伟,蓝底白字的企业精神、质量方针、质量承诺牌巍然耸立,宣传橱窗色彩斑斓,阅报栏几十张最新的报纸供人阅读,黑板报写着各班职工奖惩及质量数据。入夜,生活区、职工活动中心、图书阅览室霓虹闪烁、一片通明。形成了独具银华特色的企业文化氛围。银华公司是怎样认识到企业文化的作用的?