领悟力

学习的进度完全由学员根据自己的动机和领悟力来决定,这种培训方法是()

A、演讲法

B、计算机辅助教学

C、程序教学法

D、培训部培训法

对“三重生态”关系的领悟力、判断力、(),直接或间接地影响我们在职场中的人际关系和谐状态。 

A、融通力

B、适应力

C、同化力

D、顺应力

短程心理治疗技术不适用于()。

A、人格健康的个体

B、支持系统良好的个体

C、精神分裂的个体

D、领悟力较强的个体

E、执行力较强的个体

焦虑的药物治疗不适用于()。

A、较重的焦虑症状

B、伴抑郁症状

C、躯体症状丰富

D、领悟力和执行力较强的个体

E、焦虑症与其他净胜疾病共病,或者焦虑作为其他疾病的症状

布鲁姆()系统把认知领域的教学目标分为识记、理解、应用、分析、综合、评价六个层次。其中的识记、理解和应用是最简单实用的分类方法。

A.理解目标分类

B.认知目标分类

C.行为能力目标分类

D.领悟力目标分类

成年甲状腺功能减退所致精神障碍说法错误的是()

A、智力障碍,领悟力轻度迟钝,注意力不集中

B、记忆力减退

C、意识障碍好发于冬季

D、意识障碍多见于病程较长者和老年患者

E、急性发病所出现的幻觉状态以幻听为主,幻视少见

有关成年甲状腺功能减退所致精神障碍说法错误的是()

A、智力障碍,领悟力轻度迟钝,注意力不集中

B、记忆力减退

C、意识障碍好发于冬季

D、意识障碍多见于病程较长者和老年患者

E、急性发病所出现的幻觉状态以幻听为主,幻视少见

护士对患者的意识情况评估包括()病例3:女性,45岁,演员。5天前丈夫因车祸意外身亡,听到噩耗时,神情恍惚,之后经常自言自语说丈夫出差去了,过几天就回来,一阵阵表现见车就恐惧紧张。

  • A定向力

  • B自知力

  • C自理能力

  • D领悟力

下列关于能力的表述中,不属于基本写作能力构成要素的是( )。
A.对科学技术理论的认知与理解力
B.对文本语言形式的感受力、组合力、表现力
C.对人类情感与心理世界的体察与领悟力
D.对客观世界和生命现象的感知与想象力

自知力与自知力障碍,不正确的说法是()

A、自知力也称为领悟力

B、病人自称自己有病,肯定有自知力

C、自知力一般随着病情的好转而逐渐恢复

D、有些精神病患者自知力并不丧失

E、自知力完整是精神病病情痊愈的重要指标之一

自知力与自知力障碍,下列哪种说法不正确

A、自知力也称为领悟力

B、病人自称自己有病,也不一定说明他有自知力

C、自知力一般随着病情的好转而逐渐恢复

D、有些精神病患者自知力并不丧失

E、神经症患者肯定有自知力

关于学生的阅读与写作能力的五个要素,说法错误的是

A.对人类情感与心理世界的体察与领悟力

B.对客观世界和生命现象的感知与想象力

C.对文本传达的精神价值与思想哲理的洞察力与批判

D.对文本语言形式的判断力、分析力与思辨

有关自知力,下面说法错误的是()

A、又称领悟力或内省力

B、是对自己精神疾病的认识和判断能力

C、临床上将有无自知力和自知力恢复的程度作为判断病情轻重及疾病好转程度的重要指标

D、精神分裂症患者都没有自知力

E、自知力缺乏是精神病特有的表现

关于自知力和自知力障碍不正确的是()。

A、自知力也称领悟力或内省力

B、患者自称自己有病不一定说明有自知力

C、自知力以伴随着病情的好转而逐渐恢复

D、神经症患者自知力也不完整

E、有些精神病患者可有部分自知力

求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
心理咨询师:这就是我们下一步要解决的问题,也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是……
单选:合理情绪疗法不适用于()的人。
A.年纪较轻
B.智力水平较高
C.患自闭症
D.领悟力较强
求助者:您的分析有道理。可是即使是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理啊!心理咨询师:这就是我们下一步要解决的问题,也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是……73.(单选)合理情绪疗法不适用于()的人。 A.年纪较轻
B.智力水平较高
C.患自闭症
D.领悟力较强
合理情绪疗法不适用( )。

A.年轻的白领

B.领悟力高的人

C.过分偏执者

D.文化水平高的人

E.无条件反射

F.第一信号系统的活动

G.条件反射

H.第二信号系统的活动

I.描述求助者的思想状态

J.描述求助者的情感反应

J.说明求助者思想、情感和行为的原因与实质

根据本文下列哪种说法正确?

A、时代不同人类所面临的问题也不同,因此古书中的经验现在完全不适用

B、古代的预言家哲学家和现代最有领悟力的作家在精神上是相通的

C、现代畅销书作家比古代作家更能体会到我们的心灵世界

D、在知识爆炸的时代精通古书就可以获得事业上的成功

病例4:

女性,40岁,教师。2个月前和丈夫随旅行团旅游,不幸发生翻车重大事故,车上多人伤亡。病人和丈夫只受擦伤。在家休息两个月后仍不想上班。近日上班,听到同事说“大难不死必有后福”就特别心烦。称脑子里总浮现死去朋友的面容,失眠并伴多噩梦,梦到翻车,一身冷汗。不愿意看到有关交通事故的报道,心情不好。护士对患者的意识情况评估包括()
A.自知力B.自理能力C.定向力D.领悟力