鸣叫声

教师学小鸟的鸣叫声,惟妙惟肖,使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前,该教师使用的是()


A.语言形象法B.行为形象法C.实物形象法D.榜样形象法

以下特征属于雌性的是()

A、鸣叫声尖而细的火烈鸟

B、下嘴基部及颊部有胡须状羽毛的大鸨

C、头部裸露皮肤暗淡鹤类

D、嘴叩击声宏亮的鹳类

在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是

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A.丹顶鹤求偶时的双双起舞B.雌蚕蛾释放的性外激素C.蜘蛛网的振动频率D.春季鸟类的求偶鸣叫声

(单选题)AwardBIOS开机鸣叫声中,“一短”的具体意义是()

A系统正常启动

BRAM或主板出错

C显示器或显示卡错误

D主板FlashRAM或EPROM错误,BIOS损坏

E内存条未插紧或损坏

(单选题)AwardBIOS开机鸣叫声中,“1长1短”的具体意义是()。

A系统正常启动

BRAM或主板出错

C显示器或显示卡错误

D主板FlashRAM或EPROM错误,BIOS损坏

E内存条未插紧或损坏

(单选题)AwardBIOS开机鸣叫声中,1长9短的具体意义是()。

A系统正常启动

BRAM或主板出错

C显示器或显示卡错误

D主板FlashRAM或EPROM错误,BIOS损坏

E重复长响:内存条未插紧或损坏

[问答题]计算机一直使用正常,但有时在启动到Windows登录画面时,计算机突然发出“嘀嘀嘀……”的连续鸣叫声,而这时显示画面好像没什么反应,慌乱之下乱拍键盘,响声又消失了,在Windows中检查也没发现什么故障,请问这是什么原因?

种群繁衍是动物行为的目的之一,所以动物往往具抚育行为,下列符合抚育行为的是()

A、哺乳动物的胚胎在子宫内发育

B、母兽遇敌口叼幼仔行走

C、亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范

D、长臂猿之间常呼号以示位置

下列关于声现象的描述正确的是()

  • A.公园里游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
  • B.音乐厅内钢琴的演奏悦耳动听,是因为声音的响度很大
  • C.闹市中人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声
  • D.用手机通电话,通过音调可以辨别对方是否是熟人

判断下列关于鸟的鸣叫叙述的正误。()

A、鸟的鸣叫声多种多样,没有种的特异性

B、八哥能仿效人言,主要是有与人相似的舌

C、许多种鸟有效鸣的能力,可以学习其它一些动物的鸣声

D、鸟类在繁殖期的鸣声往往比其它时期丰富、多变

在下列动物行为的研究过程中,应当使用什么仪器或设备?(1)只要提供各种鸟的鸣叫声。

[  ]

A.计算机B.录音机C.摄像机D.闭路电视

(2)可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。

[  ]

A.计算机B.录音机C.摄像机D.闭路电视

在下列动物行为研究的过程中,应当使用摄像机的是()

A.只要提供各种鸟的鸣叫声

B.可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景

C.把研究和各种试验中获得的大量数据储存起来,并迅速而准确地进行处理

D.能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视

《中华人民共和国商标法》第8条规定:“任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册.”根据此条规定,下面标志肯定不能作为商标注册的是()

A、鸟儿的鸣叫声

B、黄色的色块

C、瓶子的形状

D、字母的臆造组合

《中华人民共和国商标法》第8条规定“任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合,均可以作为商标申请注册。”根据此条规定,下列标志肯定不能作为商标注册的是()。

A.动物的鸣叫声

B.标为“7”的数字

C.蓝色的色块

D.字母的随意组合

下列句子中标点符号使用正确的一项是()A:我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西
B:晚上,屋里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
C:响彻云宵锐不可当晨曦精疲力竭
D:景阳岗上的武松,要么把老虎打死;要么被老虎吃掉,二者心居其一。

在下列动物行为研究的过程中,选择需要的最恰当的仪器或设备。 

(1)只要提供各种鸟的鸣叫声。___(2)可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。____(3)能迅速而准确地处理各种观察和实验中得到的大量数据。___(4)能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视。____

A.计算机B.录音机C.摄像机D.闭路电视

下列关于古代诗歌意象叙述有误的一项是()A:柳树:汉代以来,常以折柳代表惜别,由此引发对远方亲人的思念之情。如“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。
B:蝉:古人常以蝉的鸣叫声体现自己内心的烦躁不安。如“倚杖柴门外,临风听暮蝉”。
C:烂柯:原意是指斧头柄烂了,喻离家年久。如“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。
D:梧桐:在中国古代诗歌中喻离愁别绪。如“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”。
下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)A:我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西
B:在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C:晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D:他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。
下列句子标点符号使用都正确的一项是(3分)A:记者在一些家庭采访,不少家长反映:孩子作业多,做作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国各地学校都存在。
B:以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
C:文学工作者应培养自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确清晰、生动鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
D:晚上,屋子里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。