实践教学

高校实践育人工作包括（）形式。

A、课外活动，军政训练，社会实践活动

B、实践教学，军政训练，社会实践活动

C、课外活动，志愿服务，创新创业

D、实践教学，志愿服务，创新创业

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高校实践育人工作主要包括哪些形式（） A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、志愿服务、创新创业D.实践教学、志愿服务、创新创业
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（)是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。A实践教学B课程

()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。

A实践教学

B课程设计

C毕业设计(论文)

D毕业实习

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电大的实践教学环节分为课程实践和（）两类。

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除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用，你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段？

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教育合同约定的是课堂讲授，但是教师可以根据需要和实际外出开展实践教学，提高学习者实践能力。（）
选择一项：
对
错
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（）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。

A、综合实践

B、社会实践

C、生产实践

D、劳动实践

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实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。

A、对

B、错

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实践教学可以改善大学生知识结构，主要表现为加强他们的（）。

A、理论知识

B、公共知识

C、默会知识

D、基础知识

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以下内容属于评估指标体系中的二级指标的是（） A.产学研结合B.师资结构C.实践教学条件D.职业能力训练
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在教学中，要坚持知行合一，将实践教学作为深化教学改革的关键环节，丰富实践育人有效载体，广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动，深化学生对书本知识的认识。强调实践教学是因为（）①通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西②成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握③服务于实践才能使所学到的知识具有实际意义④通过实践才能更加深刻地理解自己所学的知识A.①②B.①④C.②③D.③④

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在教学中，要坚持知行合一，将实践教学作为深化教学改革的关键环节，丰富实践育人有效载体，广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤T助学等社会实践活动，深化学生对书本知识的认识。强调实践教学是因为（）①通过实践才能更加深刻地理解自己所学的知识②服务于实践才能使所学到的知识具有实际意义③通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西④成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握A.①②B.①④C.②③D.③④

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广告人才的培养面临着哪些矛盾？（）

A、继承传统与开拓创新

B、理论认知与实践教学

C、严密计划与自由选择

D、专业分割与全面发展

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教学过程监控的具体方法（)
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节

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扎实推动实践育人，要求哲学社会科学类专业实践教学不少于总学分（学时）的（），理工农医类专业不少于（）。 A.10%B.15%C.20%D.25%
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()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。

A实践教学

B课程设计

C毕业设计(论文)

D毕业实习

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职业教育在实践教学基地的建设上，注重加强与行业之间的广泛联系、建立一批随时可供学生进行专业、技能实践的教学基地。

A、对

B、错

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3、道德教育
实践目的：在学习“明大德守公德严私德”时，组织开展环保活动。通过环保活动，让学生树立绿色环保意识和社会责任心，进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识，培养学生投身环保行动。
实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动，通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动，加强环保理念，督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后，学生撰写“美丽家园，你我同行。
结果：每个小组交一份环保计划书。不少于400字。
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大学生的就业与考研将与实践教学在时间上形成冲突，影响最大的是（）。

A、实验教学

B、实习实训

C、毕业论文（设计）教学

D、创业教育

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承训院校要根据部队需求和受训对象的特点，科学合理地安排训练内容（）

A、注重打牢基础

B、突出实践教学

C、加强体能训练

D、培养第一任职能力

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