校园生活

学校建筑及其结构和内涵，校园人造自然环境及其结构和内涵、校园生活水平及其结构和内涵属于（ ）

A、显性课程

B、隐性课程

C、综合课程

D、经验课程

因享受校园生活方式和自由而上大学的学生把大学视为（）

A、一种投资商品

B、一种劣等商品

C、一种消费品

D、一种正常商品

写作。

   现在整个世界都在提倡以“绿色”为中心的饮食和生活。那么在我们的校园生活中，提倡建设“绿色校园”也是很多师生关注的话题。假定你是学校《校园生活》报的记者，拟以“Createagreencampus”为题写一篇相关文章，并把它发表在报纸上。请按照以下提示写一篇120字左右英语文章。1.建设绿色校园十分重要2.绿色校园指的是……3.为了建设绿色校园我们应该……____________________________________________________

新课程改革的核心任务是()。

A.构建和谐的校园生活环境

B.提高学生的学习能力

C.促进学生树立正确的发展观

D.促进每个学生得到最大限度的发展

短文写作。

   请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。    Working in groups at school is an opportunity to learn more about team work. Teamwork shows us how other people's roles fit the purpose of the group, and it teaches us to be patient and how to respond to different people.    注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；          ②除诗歌外，文体不限；         ③内容必须结合校园生活中的一个事例；          ④文中不得透露个人姓名和学校名称；          ⑤词数为100左右。    _____________________________ ____________________________

下面是两位同学校园生活的心理独白：

（1）请根据表格内的角度提示，简要评析小华和小丽同学的言行。

小华

心理健康

小丽

公民基本道德规范

（2）建设和谐校园，我有我的行动。

观察校园生活图片,回答问题。

(1)请你根据图片信息填写下面的空格。

A.图片一是在加强                      建设。

B.图片二体现的是                      保护。

(2)请你任选一幅图片,谈谈我们参与其中的收获。

虚拟社区是指一群主要运用计算机网络彼此沟通的人们，他们彼此有某种程度的认识、分享某种程度的知识和信息、在很大程度上如同对待朋友般彼此关怀，在此基础上所形成的团体。根据上述定义，下列情况属于虚拟社区的一项是（　　）。

A、小宋最近加入的一个网络公共聊天室

B、某学校专门在学校论坛上开辟了一个校园生活版块，学生们经常在该版块发帖讨论校园生活中的各种问题

C、某城市居民经常在政府网站上留言，提出自己对城市管理的一些建议

D、某公司下属的分公司太多，分布各地且不好召集，因此经常召开视频会议，布置工作任务

习作。
 亲爱的同学们，你们的小学生活就要结束了。母校、老师和 同学都将成为你抹不掉的记忆！请你通过回忆校园生活中的具体事例，表达自己的一片真情。题目自拟。

阅读下面一段文字，按要求作文。
　　虽然我们还只有十三四岁，却已经有了近十年的校园生活经历。十年里，我们由一个咿呀学语的幼童成长为一个具有较强独立能力的少年。在校园里，我们曾经撒下了多少欢歌笑语，留下了多少酸甜苦辣。昔日的校园，昔日的师友，不会随着时间的推移而被淡忘，他们将成为我们记忆中的珍宝。
　　请你从自己经历的校园生活中，选取最动情的一幅或一组画面，以“从来不曾忘记”为题，表达你对昔日校园和师友的怀念。
　　要求：①要有真情实感，不得抄袭；
　　　　　②除诗歌外文体不限；
　　　　　③不少于600字；
　　　　　④书写要正确、规范、美观。

（）是礼仪重要的核心内容，是校园文化中一个不可缺少的重要组成部分，是创建文明校园的重要载体。

A、校园生活礼仪

B、与老师的交往礼仪

C、仪表礼仪

D、与同学的交往礼仪

在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是

Ａ．主动热情，掌握分寸          

B．无拘无束，勿分性别 

Ｃ．绝不主动，避免交流         

Ｄ．亲密无间，形影不离

辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少了读书求学的（）和校园生活的（），你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。

A、经历陶冶

B、锻炼培养

C、历练熏陶

D、经验回忆

写作。
　　题目：我和老师说句心里话
　　要求：①可针对校园生活中某一方面（学习情况，师生关系，周围发生的事情等），谈一些真实的想法；
　　　　　②以记叙为主，可适当运用描写（场面、语言、外貌等）抒情等表达方式；　　
　　　　　③600字左右。

【尊师爱生和谐校园】材料：2015年9月10日，由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出，评选出10名“最美教师”。请结合材料回答下列问题（1）校园生活中，我们怎样与老师和谐相处？

请你根据下列提示，并结合你校园生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
The power of praise is great. Praise can help people build their confidence and go through ups and downs.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为120左右。

参加合唱团、航模制作等各种社团活动，激发了兴趣，陶冶了情操，让我们感受到了校园生活的快乐。这种追求高雅生活情趣的途径是    

A．对新事物的好奇         B．幽默的生活态度 

C．从众心理的需要         D．丰富的文化生活