智力型

实物型信息、记录型信息、智力型信息等划分是根据（）

A.信息记录方式

B.信息存储介质

C.信息加工处理深度

D.​信息应用领域

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班级个别教育中的锻炼法有()。
A.体力型B.技能型C.智力型D.能力型E.规范型
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在激励员工的方法中，需要承诺为他们负一定责任的是哪一种激励方法（）

A、智力型

B、关系型

C、效率型

D、威胁型

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咨询工程师参与管理的特点不包括（)。
A．职业的规范性
B．服务的有偿性
C．按合同规定取得合法性收入
D．智力型工作

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根据学前超常儿童的潜能、成就与行为特征将他们分为：智力型、语言型、艺术型、________和________等几种类型。

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对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能，这往往是（）超常儿童的特征。

A、语言型

B、智力型

C、创造型

D、领导型

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关于咨询工程师参与工程项目管理的特点，表述不正确的是（）。
  • A是智力型工作
  • B服务的有偿性
  • C管理内容不变
  • D职业的规范性
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下列关于咨询师参与管理的特点说法错误的是（　）。
　　
A.是智力型工作
B.职业的规范性
C.服务的有偿性
D.直接建设工程顶目实体
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信息源从便于对信息进行管理的角度将信息源划分为（）

A、记录型信息源

B、智力型信息源

C、零次信息源

D、实物信息源

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用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于（　）。
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.艺术型超常儿童
D.创造型超常儿童
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下列关于咨询师参与管理的特点说法正确的是()。
A.智力型工作
B.职业的规范性
C.服务的有偿性
D.成果的独特性
E.管理内容一致性
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下列不是政府对工程项目管理的特点是（)。
A．具有较大的权威性
B．可采用的管理手段是最全面的
C．政府在管理中强调中介组织的作用
D．是智力型工作

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超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）

  • A语言型

  • B智力型

  • C艺术型

  • D创造型

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对于智力型的团队成员，做法正确的是（）

A、要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣

B、提醒他们完成工作目标，追求完美

C、用突袭的方法

D、运用沟通技巧比多表达诚意更重要

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拥有很强的组织能力、分析能力、感召力和自控力等领导者素质和潜能的超常儿童是（）

A.智力型超常儿童 

B.语言型超常儿童 

C.领导型超常儿童 

D.艺术型超长儿童

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下列属于智力型员工的激励技巧的是（）

A.别试图告诉他们怎么做

B.给他们机会，充分地和他们分享感受

C.肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣

D.多给他们出主意，想办法

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拥有很强的组织能力、分析判断能力、感召力和自我控制能力等领导者的素质和潜能的超常儿童是（　）。
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.领导型超常儿童
D.艺术型超常儿童
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有很强的组织能力、分析判断能力、感召力和我控制能力等领导者的素质和潜能的超常儿童属于（　）。
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.创造型超常儿童
D.领导型超常儿童
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不拘一格地进行发明创造，思维具有流畅性、灵活性、新颖性、批判性等特征，不一定具有很高的智商和学业成就，这是（）超常儿童的特征。

A、智力型

B、创造型

C、艺术型

D、领导型

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在下列咨询工程师对工程项目管理特点的描述中，错误的是（）

A．咨询工程师的工作是智力型工作

B．不直接建设工程项目实体

C．职业的规范性

D．管理内容不随委托情况而变化

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