A.避其锋芒的反驳
B.批判性的反驳
C.寻找替代方案的反驳
D.攻击性的反驳
E.转换议题的反驳
A、锻炼写作能力。
B、把研究的过程和结果记录下来、表达出来的文章就是“研究报告”,通过研究向别人报告研究的结果或结论。
C、解决问题。
D、以论文为交流手段,将自己观点明确告知对方,征求对方的意见,期望达成共识。
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