随着疫情期间教学从线下转移到线上,在线教学高效便捷的优点显示出来,但也存在一系列问题。如偏远的山区的学生无法坚持听课不停学;在网络教学中出现难以适应网络教学方式的“网课学困生”;师生之间缺乏感情互动等成了在线教学的难点。上述材料的哲学启示有（)


A.要坚持一切从实际出发，实事求是B.分析问题要坚持“两分法”和“两点论”C.主要矛盾的决定事物的性质D.新事物的发展总要经历一个由不完善到完善的过程

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