某林场入口处的标语牌上清晰地写着“禁止破坏森林!违者罚款!”有一天,附近村民杨某到林场里面看了一棵树,正待运下山时被林场护林员张某发现,张某不仅批评了杨某而且要对杨某实施罚款,杨某不服,双方展开了激烈的论辩。杨某说道,我砍的是一棵树又不是森林,你不应该罚我的款。
A.破坏森林的都要罚款,你砍的一棵树也是森林
B.砍一棵树就是破坏森林,破坏森林的都要罚款
C.我是护林员,谁不保护森林我就要罚谁的款
D.破坏森林重在教育,罚款其实不是我们的目的
A.破坏森林的都要罚款,你砍的一棵树也是森林
B.砍一棵树就是破坏森林,破坏森林的都要罚款
C.我是护林员,谁不保护森林我就要罚谁的款
D.破坏森林重在教育,罚款其实不是我们的目的
广州市生态公益林动态监测结果应当作为生态公益林()的依据。
A、规划建设、区划界定和政府目标绩效考核
B、购买生态公益林管护服务、聘请生态公益林护林员、发放森林生态效益补偿管护费
C、管护单位的年度目标考核
D、护林员报酬和考核奖惩
以下说法正确的是()
A.生态护林员每月巡护天数最低不少于25天
B.天保贫困户护林员的工资是由其管护面积决定的
C.生态护林员申报材料是由其所在镇(办)进行审核
D.新一轮退耕还林政策第一年每亩补助种苗费300元
下面说法正确的是()
A.生态护林员的聘用时间为一年
B.张某有1亩省级公益林,其享受的省级公益林生态效益补偿资金为13元
C.生态护林员工资每月发放到户420元
D.生态护林员的聘用时间为3年
母爱的塑像
美国黄石国家公园曾经历了一场森林大火,大火过后护林员们开始上山察看灾情。 有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。虽然已经死去,但这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇,便用树枝轻轻地拨了拨那只鸟,没想到几只雏乌从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。 原来,这只慈爱的鸟妈妈为了不让灾难降临孩子们身上,它把几只小鸟带到大树底下,用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。 鸟妈妈本可以展翅飞走,找一处安全的栖身之所。但它不能把自己的孩子丢在大火中。 当火苗蹿上来灼烧它的身体时,它坚定地立在那里,一动也不动。因为它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。 1.把“它不能把自己的孩子丢在大火中”改写成反问句。 2.是什么原因使护林员感到有些惊奇? 3.把“有一位护林员在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟”缩成最简单的句子,正确的是
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A.护林员发现了一只鸟。 B.护林员发现了鸟。 4.结合短文内容,说说你是怎样理解文题“母爱的塑像”的。
国家林业局在()21个省份开展建档立卡贫困人口生态护林员选聘工作。截至目前全国已选聘生态护林员37万余人,带动130多万贫困人口增收脱贫。
A、中东部
B、东北部
C、华南部
D、中西部