剑桥学派的现金余额数量说提出，假定其他因素不变，则（ ）。
A.物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成正比
B.物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成正比
C.物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比
D.物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成反比
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A.物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成正比
B.物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成正比
C.物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比
D.物价水平与货币量成反比，货币价值与货币量成反比
基础货币与货币供给量之间的关系是()。
A．基础货币量＞货币供给量
B．基础货币量≤货币供给量
C．基础货币量=货币供给量
D．基础货币量≥货币供给量
现金货币量和存款货币量（ ）。
A同增同减
B此增彼减
C不能相互转化
D没有关系
根据IS-LM模型，总需求曲线向右移动的原因是（ ）。
A、名义货币量不变，物价水平上升
B、名义货币量不变，物价水平下降
C、名义货币量与物价水平都不变，政府购买增加
D、名义货币量与物价水平都不变，政府购买减少
E、名义货币量与物价水平都不变，政府税收增加
专家认为：“当通货膨胀时，物价上涨，就要加息；当通货紧缩时，物价下降，就要降息。” 这是因为
①加息可以减少流通中的货币量，从而抑制通货膨胀
②加息可以增加流通中的货币量，从而抑制通货紧缩
③降息可以减少流通中的货币量，从而抑制通货膨胀
④降息可以增加流通中的货币量，从而抑制通货紧缩
A.①② B.③④ C.①④ D.②③