为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是()。
A、避免幼儿看此类影视作品
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、尽量选择反面人物少的影视作品
D、选择有正面榜样作用的影视作品
相关热点： 影视作品
有疑问？点此联系我们
收藏该题
查看答案
为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是()。
A、避免幼儿看此类影视作品
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、尽量选择反面人物少的影视作品
D、选择有正面榜样作用的影视作品
为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，下列最恰当的做法是（）。
A、对有模仿行为的儿童进行适当惩罚
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、尽量选择反面人物少的影视作品
D、选择有正面榜样作用的影视作品
根据所给案例，回答下列问题。T电视生产商2009年推出了“MiTV互联网电视机（安置了互联网搜索功能的模块）”。买此机的用户在接入互联网后，即可通过S网络有限公司的搜索服务（搜索引擎特别设置了影视作品定位链接，能人为对相关搜索结果进行了编辑、整理），下载或在线观看由Z网络技术有限公司“迅雷”软件提供的《王贵与安娜》、《少林寺传奇II》、《薰衣草》等网络影视作品。而北京Y公司独自享有这些影视作品的信息网络传播权，并将权属信息在网络上正式公告。Y公司认为T、S、Z三家公司及销售“MiTV互联网电视机”的G商店的行为侵犯了自己的合法权益，因此请求法院判令四被告立即停止生产、销售“MiTV互联网电视机”，停止传播涉案影视作品，并赔偿相应经济损失。请回答：T、S、Z三家公司及G商店的行为是否侵犯公Y公司的信息网络传播权？是否承担侵权责任？请分别阐述原因。
为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德，根据班杜拉的社会学习理论，最恰当的做法是()。
A、避免幼儿看此类影视作品
B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
C、尽量选择反面人物少的影视作品
D、选择有正面榜样作用的影视作品
一位社会学家对两组青少年做了研究。第一组成员每周看有暴力内容的影视作品的时间平均不少于10小时；第二组则不多于2小时。结果发现第一组成员中举止粗鲁者所占的比例要远高于第二组。因此，此项研究认为，多看有暴力内容的影视作品容易导致青少年举止粗鲁。以下哪项如果为真，将对上述研究的结论提出质疑？（)
A．第一组中有的成员的行为并不粗鲁。
B．第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。
C．第二组中很多成员的行为很文明。
D．第一组成员中很多成员的粗鲁举止是从小养成的，这使得他们特别爱看暴力影视作品。
近年来,越来越多的中国影视作品开始“走出去”。然而在激烈的文化竞争中,中国影视作品“走出去”还有很长的路要走。要想让更多的影视作品走出国门,我们应该
①大力发展文化产业,提高文化软实力
②大力引进西方有巨大影响力的文化产品
③坚持经济效益第一、社会效益第二的原则发展文化产业
④发展教育科技文化事业,为文化产业的发展提供人才和智力支持
A.①④ B.②③ C.①② D.③④