学习了陶渊明的《饮酒•其五》后，教师为帮助学生理解和挖掘诗歌所蕴含的思想意义，考查学生对诗歌主题思想的理解程度，举出了与该诗歌表达主题思想相同的几个示例。下列合适的是（）。

• A、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

• B、报君黄金台上意，提携玉龙为君死（李贺《雁门太守行》）

• C、相顾无相识，长歌怀采薇（王绩《野望》）

• D、坐观垂钓者，徒有羡鱼情（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）